Publicación:
Desarrollo holístico de la lengua escrita en educación inicial

dc.contributor.authorArias Castilla, Carmen Aura
dc.contributor.otherAvellaneda, Gloria Marcela
dc.contributor.otherFarfán, Diana Paola
dc.contributor.otherValenzuela Lamilla, Martha
dc.contributor.otherZuñiga, María Fernanda
dc.date.accessioned2018-07-04T22:58:49Z
dc.date.available2018-07-04T22:58:49Z
dc.date.issued2012-06-29
dc.description304 p.spa
dc.description.abstractSe diseño un programa de desarrollo de la lengua escrita para niños y niñas de educación inicial, desde el desarrollo holístico, teniendo como base los modelos holísticos interactivos, los métodos globales y de palabras normales. La programación curricular dentro del programa estuvo estructurado a partir de Unidades Didácticas : título, objetivos generales, objetivos específicos, modelo, métodos, estrategias metodológicas, recursos y evaluación.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.local121/2001
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/627
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalLengua escritaspa
dc.subject.proposalDesarrollo holísticospa
dc.subject.proposalEducación inicialspa
dc.titleDesarrollo holístico de la lengua escrita en educación inicialspa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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