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Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

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dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Luisa Fernandaspa
dc.contributor.authorMartínez Martínez, Aura Jazmínspa
dc.contributor.authorZuluaga Castro, Elizabethspa
dc.date.accessioned2015-06-09 00:00:00
dc.date.accessioned2022-06-14T20:56:06Z
dc.date.available2015-06-09 00:00:00
dc.date.available2022-06-14T20:56:06Z
dc.date.issued2015-06-09
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.eissn2463-2252
dc.identifier.issn1657-2513
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3144
dc.identifier.urlhttps://arete.ibero.edu.co/article/view/719
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaspa
dc.relation.bitstreamhttps://arete.ibero.edu.co/article/download/719/628
dc.relation.citationeditionNúm. 1 , Año 2014spa
dc.relation.citationendpage194
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationstartpage183
dc.relation.citationvolume14spa
dc.relation.ispartofjournalAretéspa
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://arete.ibero.edu.co/article/view/719spa
dc.subjectPsycholinguistic skillseng
dc.subjectLanguageeng
dc.subjectLearningeng
dc.subjectSchool processeng
dc.subjectHabilidades psicolingüísticasspa
dc.subjectLenguajespa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectProceso escolarspa
dc.titleDiagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3spa
dc.title.translatedThe diagnosis of children with specific language impairment (SLI) and learning disabilities with ITPA-3 testeng
dc.typeArtículo de revistaspa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
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dc.type.localSección Investigativaspa
dc.type.localInvestigative Sectioneng
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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