Estrategías metacomprensivas en estudiantes del curso virtual habilidades de comunicación lecto-escrita

Publicación:
Estrategías metacomprensivas en estudiantes del curso virtual habilidades de comunicación lecto-escrita

dc.contributor.author	Delgado Moreno, Magdalena
dc.contributor.other	Camacho Rosalba, Celis
dc.contributor.other	Ortega Arrieta, Leidy Johanna
dc.contributor.other	Quevedo Nope, Anyela Astrid
dc.date.accessioned	2018-03-07T16:26:56Z
dc.date.available	2018-03-07T16:26:56Z
dc.date.issued	2011-11
dc.description	114 p.	spa
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como objetivo Identificar los cambios que se presentan en la comprensión de lectura en un grupo de estudiantes de la CUI, a través de la implementación de estrategias metacomprensivas en un curso virtual.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.local	112/610
dc.identifier.uri	https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/544
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.subject.proposal	Metacomprensión	spa
dc.subject.proposal	Comprensión	spa
dc.subject.proposal	Estrategias	spa
dc.subject.proposal	Planeación	spa
dc.subject.proposal	Supervisión	spa
dc.subject.proposal	Evaluación	spa
dc.subject.proposal	Ambientes virtuales	spa
dc.title	Estrategías metacomprensivas en estudiantes del curso virtual habilidades de comunicación lecto-escrita	spa
dc.type	Trabajo docente	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication

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Nombre:: Estrategías metacomprensivas en estudiantes del curso virtual habilidades de comunicación lecto-escrita.pdf
Tamaño:: 1.8 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
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