Publicación:
El juego como proceso socio afectivo en niños y niñas de una Institución Educativa del municipio de Manzanares

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dc.contributor.authorSánchez Sánchez, Ilba Mireya
dc.contributor.authorAristizabal Montes, Luz Dary
dc.contributor.authorRuiz Murillo, Marta Yolanda
dc.contributor.roleCamargo Barrero, José Antonio spa
dc.date.accessioned2022-06-23T16:45:35Z
dc.date.available2022-06-23T16:45:35Z
dc.date.issued2021-05
dc.description88 p.spa
dc.description.abstractEl ser humano ha utilizado el recurso del juego a lo largo de toda su vida, incluso en la vejez. Esta herramienta ha existido desde siempre con fines específicos, no solo de dar diversión a los niños a través del juego, sino también, de educar y, además, fortalecer lazos afectivos que por la vida agitada que hoy se maneja han sido descuidados.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4647
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.proposalJuegospa
dc.subject.proposalFenomenológicospa
dc.subject.proposalSocio-afectivospa
dc.subject.proposalEstrategiaspa
dc.thesis.disciplineFacultad de Educación – Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.thesis.levelEspecializaciónspa
dc.thesis.nameEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.titleEl juego como proceso socio afectivo en niños y niñas de una Institución Educativa del municipio de Manzanaresspa
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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