Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1206
| Title: | El aporte de la lúdica a la disminución de causales de discriminación en el grado tercero de la Institución educativa Dolores Garrido de González del municipio de Cereté, Córdoba |
| Other Titles: | The contribution of ludic to reduction of discrimination causes in third grade from Dolores Garrido school from Cereté, Córdoba |
| Authors: | Carrascal Hernández, Gloria María Salas Navarro, Elkin Robert |
| Corporate Author: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
| Advisor: | Pérez Vargas, Jonn Jairo |
| Issue Date: | 7-Dec-2020 |
| Abstract: | Pedagógicas pertinentes, la caracterización de las causales y la determinación de los elementos que la lúdica puede aportar para la reducción de dicha discriminación. La metodología se desarrolló en el marco de la investigación cualitativa de tipo narrativa, utilizando las entrevistas semiestructuradas como instrumento para develar comportamientos sociales, determinados a través de relatos y narraciones de los sujetos implicados. |
| Description: | 90 p. |
| URI: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1206 |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| El aporte de la lúdica a la disminución de causales de discriminación en el grado tercero de la Institución educativa Dolores Garrido de González del municipio de Cereté, Córdoba.pdf | 1,05 MB | Adobe PDF |  View/Open | |
| Artículo de Investigación.pdf Restricted Access | 408,91 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
This item is protected by original copyright |
This item is licensed under a Creative Commons License
