Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/399
| Title: | Diseño de un recurso educativo digital para entrenar el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños y jóvenes con trastorno del espectro autista (TEA) |
| Authors: | Bejarano Gómez, Alejandro |
| Corporate Author: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
| Keywords: | Teoría de la mente;Intersubjetividad;Autismo;Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC);Inclusión Educativa |
| Issue Date: | 2016 |
| Abstract: | La presente investigación se plantea en el marco de las discusiones actuales sobre Autismo, Desarrollo Socioemocional e Inclusión Educativa. Su objetivo fue diseñar un Recurso Educativo Digital que permita entrenar el desarrollo de habilidades socio-emocionales en niños con trastorno del espectro autista (TEA), por medio de una herramienta de intervención basada en los desarrollos e implementaciones actuales que se han desarrollado a partir de las teorías psicológicas interesados por indagar en el estudio de la Cognición Social, la intersubjetividad y el desarrollo emocional. |
| Description: | 37 h. |
| URI: | http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/399 |
| Appears in Collections: | Psicología |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Diseño de un recurso educativo digital para entrenar el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños y jóvenes con trastorno del espectro autista (TEA).pdf | 985.47 kB | Adobe PDF |  View/Open | |
| Artículo.pdf Restricted Access | 585.85 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
This item is protected by original copyright |
This item is licensed under a Creative Commons License
