Publicación:
Acciones fonoaudiológicas en adultos mayores usuarios de audífonos

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorNeira Torres, Liliana Isabelspa
dc.contributor.authorMartínez, Oswalspa
dc.date.accessioned2015-06-09 00:00:00
dc.date.accessioned2022-06-14T20:56:03Z
dc.date.available2015-06-09 00:00:00
dc.date.available2022-06-14T20:56:03Z
dc.date.issued2015-06-09
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.eissn2463-2252
dc.identifier.issn1657-2513
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3136
dc.identifier.urlhttps://arete.ibero.edu.co/article/view/710
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaspa
dc.relation.bitstreamhttps://arete.ibero.edu.co/article/download/710/620
dc.relation.citationeditionNúm. 1 , Año 2014spa
dc.relation.citationendpage93
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationstartpage82
dc.relation.citationvolume14spa
dc.relation.ispartofjournalAretéspa
dc.relation.referencesASHA. (2013). Guidelines for Hearing Aid Fitting for adults. ASHA ad hoc committee on hearing aid selection and fitting. Consultado en mayo de 2013. Recuperado de http://www.asha.org/docs/html/GL1998 00012.html Assor, A & Connell J.(1992). The Validity of Students´self-reports as Measures of performance Affecting self-Appraisals. Cap. 2 en: Schunk, D. Meece, J.(1992). Student Perceptions in the Classroom.New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. Begoña, P.; Durante, P. y Noya, B. (2001). Conceptos fundamentales de terapia ocupacional. España: Ed. Medica Panamericana. Browmana, G.; Gómez, A.; Haynesa, B.; Jadada, A.y Gabriel R. (2001). Herramientas para la práctica de la medicina basada en la evidencia (y II).Desarrollo de guías de práctica clínica basadas en la evidencia: de abajo-arriba. Med. Clin. (Barc) 116: 267-270. Cardemil, F.; Aguayo, L. y Fuente, A. (2014). Programas de rehabilitación auditiva en adultos mayores, ¿qué sabemos de su efectividad? Available online 3 March 2014.spa
dc.relation.referencesActa Otorrinolaringologica (English Edition), 65(4), pp. 249-257. De Larra, R. (2007). Discapacidad y eAccesibilidad. Fundación Orange, cuadernos 7. Recuperado dehttp://www.carm.es/ctra/cendoc/haddock/13584.pdf. Dillon, H.; James, A. M. y Ginis, I. (1997). Client Oriented Scale of Improvement (COSI) and its relationship to several other measures of benefit and satisfactionspa
dc.relation.referencesprovided by hearing aids. Journal of the American Academy of Audiology, 8, 27–43. Gabriel, D.; Veuillet, E.; Vesson, J.F. y Collet, L.(2006). Rehabilitatión plasticity: influence of hearing aid fitting on frecuency discrimination performance nearspa
dc.relation.referencesthe hearing-loss cut-off. Hearing Research 2006; vol. I, pp 49-57. Gómez, O. (2006). Audiología Básica. Universidad Nacional de Colombia. Pag 211-225 Hawkins, (2005). Effectiveness of Counseling-Based Adult Group Aural Rehabilitation Programs: A Systematic Review of the Evidence. Journal of the American Academy of Audiology, 16, 7, pp. 485-493(9). Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2008). Metodología de la investigación McGraw Hill.Humes, L. E. (1991). Understanding the speechunderstanding problems of the hearing impaired.Journal of the American Academy of Audiology,2, 59–69. Janesick, V. (1998). Stretching Exercises for Qualitative Researchers. Thousand Oaks: Sage Publications. Macintyre, A. (1981). Tras la virtud, CRITICA: Barcelona. Martín, D. (2006) Sordera. Los derechos de la Discapacidad.Pp. 55. Pérez, C. y Marco, J. (2006) Lecciones de otorrinolaringologíaaplicada. España, Glosa Editorial, 1 Pp. 293. Resolución 8430 de 1993. Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Ministerio de Salud. Resolución 48/96 de 1994 de la Asamblea General de las Naciones Unidas. Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Shaffer, D. (2000). Psicología del desarrollo: Infancia y Adultez. 5° ed. Mexico: Thomson Shunk, D. (1997). Teoría del aprendizaje. México: Prentice-hall. Tamblay, N.; Villalobos, I.; Pastene, A. y Rahal M. (2008). Impacto social del uso de audífonos en adultos mayores. Revista Otorrinolaringología. Cirugía Cabeza y Cuello. 68(1). Recuperado:www.scielo.cl/suelo.php?pid=s0718-48162008000100004&Script=Sci-arttext.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://arete.ibero.edu.co/article/view/710spa
dc.subjectHearingeng
dc.subjectHearing rehabilitationeng
dc.subjectHearing aidseng
dc.subjectAudiciónspa
dc.subjectRehabilitación auditivaspa
dc.subjectPrótesis auditivasspa
dc.titleAcciones fonoaudiológicas en adultos mayores usuarios de audífonosspa
dc.title.translatedPhonoaudiological actions in older subjects with hearing aidseng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localSección Investigativaspa
dc.type.localInvestigative Sectioneng
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
Archivos
Colecciones
Revista Areté