Repositorio Institucional - IBERO. ::Examinando porby Autor "Ferreira Muñoz, Salomón"

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Restringido
Un acercamiento a la guía alexima para el docente, como elemento funcional en la enseñanza de las matemáticas
(1997) Ferreira Muñoz, Salomón; Prieto Alaguna, Ana Dilma; Prieto de Rodríguez, Luz Enith; Torres Buriticá, Beatriz; Romero, María del Carmen; Corporación Universitaria Iberoamericana
La guía tiene gran aceptación por los docentes que la. conocen sin embargo, se hace necesaria. la. revisión, actualización y ampliación de ésta. a otros niveles, teniendo en cuenta. las experiencias e innovaciones realizadas por otros docentes seguidores de la. metodología. La guía es desconocida. por un gran número de docentes que asisten a los seminarios de los talleres. Se mejoraría. la. comprensión y uso de la guía si ésta. fuera. utilizada. en los seminarios-talleres, dándole la. importancia. que tiene para. el trabajo en el aula., además facilitaría. al docente ser creativo, aceptar e interpretar el pensamiento infantil y alcanzar los logros propuestos.