Examinando por Autor "Guzmán, Olga"

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    Estudios realizados con niños retrasados mentales del Instituto Luis Vives de Cajicá en conductas básicas de autocuidado
    (1991) Castro, Elba; Fonseca, Nidia; Forero, Luz Adriana; Guzmán, Olga; León, Myriam; Luna de Forero, Myriam; Montenegro, Marlen; Morales, Patricia; Navarrete, Adriana; Olarte, Marcela; Rodríguez, Guerly; Rodríguez, Martha; Suescun, Nancy; Torres, Jenny; Villamizar, Teresa; Angulo, Silvia; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El hombre es un ser social por naturaleza, incapaz de vivir aislado de los demás en razón a que nace dentro de un grupo, vive en él, y aprende a convivir con los demás al dar, recibir, crear, organizar, sustentar y compartir con los de su comunidad, manteniendo relaciones solidarias y de respeto. Generalmente las personas aprenden a relacionarse satisfactoriamente con los demás; pero algunos sujetos tienen dificultades para adaptarse al medio en que se desenv.uélven y es por esto que requieren de un aprendizaje sistemático para adquirir y/o mantener las habilidades que faciliten su adaptación e interacción, el cual se da mediante la educación especial que busca el desarrollo integral del individuo con retraso mental para que este pueda llegar a adquirir tales habilidades que le garanticen la independencia, autonomía y adaptación que el medio familiar, social y laboral le exigen.
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    Evaluación del abuso laboral infantil fase I
    (1987) Botero, Leda; Cortés, Esperanza; Escobar, Martha Lía; Guzmán, Olga; Niño, Mireya; Osorio de Serna, Patricia; Orozco, Ángela María; Delgado, Leonor Emilia; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El proposito de la presente investigación es dar una visión general de los aspectos relevantes del Abuso Laboral Infantil, ubicados dentro del contexto social y familiar, por ser los directos causantes de este tipo de abuso . Además presentar un proyecto para dar inicio a la investigación científica en el campo del abuso infantil en Colombia, por ser este un fenómeno social de gran trascendencia e incidencia que no ha recibido la atención que merece dentro de la comunidad científica de éste país.
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    Evaluación del abuso sexual infantil Fase I
    (1987) Botero, Leda; Cortés, Esperanza; Escobar, Martha Lía; Guzmán, Olga; Niño, Mireya; Osorio de Serna, Patricia; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El proposito de la presente investigación es dar una visión general de los aspectos relevantes del abuso sexual infantil, ubicado dentro del contexto social y familiar por ser los directos causantes de este tipo de abuso. Además, presentar un proyecto para dar inicio a la investigación científica en el campo del Abuso Infantil en Colombia, por ser este un fenomeno social de gran trascendencia e incidencia, que no ha recibido la atención que merece dentro de la comunidad científica de este país