Examinando por Autor "Leguizamo Galvis, Rosa Paola"
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- PublicaciónAcceso abiertoAnálisis del modelo sistémico de la comunicación humana interpersonal para determinar el perfil comunicativo del personal asistencial en unidades de cuidado crítico(2019-12-20) Leguizamo Galvis, Rosa Paola; Ballesteros Peréz, Dalia Vanessa; Grajales Rodríguez, Angie CarolinaEn esta investigación se presenta el proceso de creación de la Encuesta basada en el modelo Sistémico de la Comunicación Humana Interpersonal para Caracterizar el perfil comunicativo del personal de salud en las unidades de cuidado crítico con el fin de proveer evidencia que permita analizar el impacto de la comunicación en la humanización de los servicios de salud y por tanto en la calidad de los mismos
- PublicaciónSólo datosCriterios Para Iniciar la Succión Nutritiva en Un Neonato con Dificultades Respiratorias Una Revisión Literaria(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2021-07-21) Leguizamo Galvis, Rosa Paola
- PublicaciónSólo datosEvaluación de las Funciones Estomatognáticas Succión-Respiración-Deglución del neonato(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2020-06-26) Leguizamo Galvis, Rosa Paola; Antunez de Mayolo Maurer, Susana
- PublicaciónAcceso abiertoFormulación de pautas para la adaptación y desarrollo de guías de práctica clínica en fonoaudiología(2019-12-20) Leguizamo Galvis, Rosa Paola; Barrágan Jiménez, MaricruzLa problemática inicialmente se orienta por la necesidad de conocer cómo se construye una Guía de Práctica Clínica desde el área de fonoaudiología, que permita validar con evidencia científica el quehacer fonoaudiológico.
- PublicaciónAcceso abiertoGuías de práctica clínica para la evaluación de deglución de adultos en cuidado crítico: Revisión sistemática exploratoria(2018-12-18) Leguizamo Galvis, Rosa Paola; Cartagena Coy, Raiza VanessaEl propósito del proyecto es generar una revisión sistemática que de soporte a la elaboración de GPC en evaluación de la deglución. Se realizará búsqueda y calificación de las GPC existentes, mediante el instrumento AMSTAR para medir la calidad y en la fuerza de recomendación de acuerdo con la metodología GRADE.