Examinando por Autor "Mosquera Ramírez, Lucy Fabiola"

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    Incidencia de las estrategias prensa escuela mapa conceptual y philips 6.6 en la comprensión de las Ciencias Sociales
    (1999) Angulo Quiñones, Amanda; Cerón López, Patricia; Mosquera Ramírez, Lucy Fabiola; Garzón Ortega, Liria Piedad; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El propósito central del presente trabajo lo constituye la aplicación de las estrategias prensa escuela, Philips 6.6. y mapa conceptual en el proceso de construcción del conocimiento en el área de ciencias sociales con los estudiantes de Grado 6°. del colegio Madre Laura, motivadas por las dificultades que presentan las estudiantes en cuanto a los niveles de comprensión, análisis y síntesis. Las anteriores estrategias fueron ejecutadas a través de diferentes talleres enmarcados dentro de la metodología activa y participativa, donde prevalecen los criterios de aprender a aprender, aprender haciendo, aprender jugando, aprender a ser, etc.