Examinando por Autor "Reyes, Rosa Enith"
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- PublicaciónSólo datosLos imaginarios de la autoevaluacion en los estudiantes y docentes de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014-11-11) Reyes, Rosa Enith
- PublicaciónAcceso abiertoLos imaginarios de la autoevaluación en los estudiantes y docentes de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana(2010-11) Reyes, Rosa Enith; Corporación Universitaria IberoamericanaLa investigación responde al interés por conocer los imaginarios que de autoevaluación poseen los docentes y estudiantes de la Facultad de educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana, buscando comprender las maneras como los mismos la asumen en los actos educativos en los cuales se encuentran involucrados. Se desarrolló desde un enfoque evaluativo iluminativo y como investigación descriptiva explicativa con indagación hermenéutica para responder a la intencionalidad comprensiva del objeto de investigación. Son instrumentos de indagación la revisión documental, un cuestionario y una entrevista a profundidad.
- PublicaciónAcceso abiertoTendencias temáticas y metodológicas de los proyectos de práctica educativa del programa de pedagogía infantil de la Corporación Universitaria Iberoamericana durante los años 2007 - 2010(2012-06) Reyes, Rosa EnithEs una investigación que busca caracterizar las tendencias temáticas y metodológicas de los proyectos pedagógicos que han realizado los y las estudiantes de la facultad de educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana entre los años 2007- 2010 para comprender como los mismos asumen la práctica en los actos educativos en los cuales se encuentran involucrados. El área que atiende el proyecto es la pedagógica. Se desarrolla metodológicamente como un estudio documental descriptivo que de acuerdo con Méndez (2006) permite identificar las características del universo de investigación, se establecen comportamientos concretos y se comprueba la asociación entre variables para responder a la intencionalidad de investigación.
- PublicaciónSólo datosTENDENCIAS TEMÁTICAS Y METODOLÓGICAS DE LOS PROYECTOS DE PRÁCTICA EDUCATIVA DEL PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DURANTE LOS AÑOS 2007 - 2010(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014-11-11) Reyes, Rosa Enith