Examinando por Autor "Torres Prieto, Claudia Helena"

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    Estudio descriptivo de factores de la expresión oral y escrita en estudiantes de educación superior. Fase I diseño y construcción de la instrumentación
    (1990-05) García Soto, Luis Estela; Guzmán Peña, Ángela Patricia; Legrete Villafañe, Enis Mercedes; Ramírez Aristizábal, Bertha; Tafur Briñez, Vilma Claritza; Torres Prieto, Claudia Helena; Valejo López, Yolima del Carmen; Vegas Angulo, Sergio Alberto; Corporación Universitaria Iberoamericana
    La causa primera para la realización de la presente investigación fue la falta existente de parámetros evaluativos para sujetos que presentan deficit auditivo fuera de las comunmente utilizadas como Análisis de Percepción, de lectura labiofacial, que en el mayor de los casos no explican la realidad de el sujeto con déficit auditivo; además existen sujetos que no han recibido tratamiento y que han desarrollado un Lenguaje propioado que nos preguntamos, es ésto coherente con las teorías que hablan de retardos en el Desarrollo del Lenguaje en los niños con pérdida auditiva, o estos niños están evolucionando Linguísticamente no en forma retardada sino diferente a los normooyentes?