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Examinando por Materia "Afasia"

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    Afasia, paciente afásico e investigación neurolingüística. Algunas contradicciones científicas y sociales en su abordaje
    (ĬbērAM, 2020-02-20) Rodríguez Abreu, Yanetsy; Del Prado Morales, Mirtha; Martinez, Erislandy Omar
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    Caracterización de la participación social en adultos con disfagia
    (2014-12) Lizarazo Camacho, Angélica María; Marín, Karla; Merchán, Ximena; Pintor, Maritza; Ramírez, Angela; Molano, karla; Garzón Castiblanco, Leidy Julieth; Martínez, Carolina; Castañeda, Johanna; Yaned Vergara, Mayra; Arias, Diana
    La investigación propone generar un estudio descriptivo, con uno o varios grupos poblacionales, con el objetivo de caracterizar la repercusión de la disfagia como deficiencia de la deglución en la participación de las personas con esta deficiencia y la restricción en sus contextos sociales, las barreras y facilitadores de los grupos y entornos en los que habitualmente se desarrollan las actividades de la vida diaria. Con el análisis de esta información se pretende aclarar y justificar una propuesta que permita sustentar acciones que permitan incluir a personas con disfagia dentro de diversos contextos y mostrar además, que evidentemente esta deficiencia impacta negativamente el desarrollo social, económico y cultural del país.
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    Comunicación interpersonal de adultos con afasia en contextos mediados
    (2016-07) Triana Bello, Angélica María; Gómez Rodríguez, Laura María; Bernal Rodríguez, Sonia Gladys
    La presente investigación tiene el propósito de comprender la comunicación interpersonal en contextos mediados de adultos con afasia, desde los recursos y estrategias comunicativas que utilizan. Para el desarrollo de esta investigación se tienen en cuenta varios aspectos como son: un marco teórico que incluye; antecedentes históricos, bases teóricas de la comunicación Interpersonal, Comunicación pragmática en afasia; el diseño metodológico, presentación del análisis e interpretación de los resultados donde se llegará a unas conclusiones y discusión de estos resultados.
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    Comunicación y afasia: la realidad de las personas y familias
    (2021-01-01) Herrera Cañas, Luz Marina; Flórez Rojas, María Camila; Becerra Ramírez, Valery Dayan; Pérez Corredor, Mónica Patricia
    La presente investigación se planteó con el fin de describir barreras y facilitadores de las personas que presentan afasia y sus interlocutores en el cumplimiento de roles, mediante una entrevista semiestructurada con ayuda de las herramientas tecnológicas, comprendiendo el impacto en la participación social.
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    Diseño de un protocolo de intervención neurocognitiva para pacientes con afasia expresiva
    (Corporación Universitaria Iberoamericana, 2015-06-02) Fonseca, Diana Patricia
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    Efecto de concretud inverso en afasia progresiva primaria-variante semántica: estudio longitudinal de un paciente
    (ĬbērAM, 2020-02-20) Gonzalo Soriano, Federico; Zamora, Dolores; Ferrari, Jesica; Martínez Cuitiño, Macarena
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    Instrumento de evaluación del lenguaje en adultos con afasia o trastorno cognitivo comunicativo (IELAT)
    (Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014-10-06) Rodríguez Riaño, Leidy Johanna
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    Instrumento de evaluación del lenguaje en adultos con afasia o trastorno cognitivo-comunicativo (IELAT)
    (2012-12) Rodríguez, Johanna; Pérez, Sandra; Sánchez, Paola; Pineda, Angie; Pineda, Natalia
    En este estudio descriptivo se diseño un instrumento para evaluar alteraciones del lenguaje adulto, basado en un modelo de procesamiento del lenguaje, que además de determinar déficits, confirma o descartar hipótesis de procesos alterados y conservados. Esto aporta al objetivo fonoaudiológico y orienta al tratamiento real en la rehabilitación comunicativa del usuario.
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    Interacciones comunicativas de un grupo de sujetos institucionalizados con afasia, trastorno cognitivo comunicativo y psicopatología del lenguaje. Aplicación del modelo sistemático de la comunicación humana interpersonal MSCHI
    (2019-01) Jaime Londoño, Paula Alejandra; Bernal Rodríguez, Sonia Gladys
    El estudio tuvo como objetivo la descripción de las interacciones comunicativas de personas adultas institucionalizadas, con desordenes del lenguaje y la comunicación (afasia, trastorno cognitivo comunicativo y psicopatología del lenguaje) aplicando el MSCHI-. Participaron 9 adultos (3 con cada deficiencia) y 10 interlo-cutores (9 cuidadores y 1 familiar) pertenecientes a la Fundación Gerontológica las canitas en Bogotá. El enfoque metodológico fue mixto, con un diseño anidado concurrente. Se realizaron observaciones no participantes, video grabaciones y registros en el instrumento (ICINCOMAD fundamentado en el MSCHI y validado por jueces). Se registraron las interacciones de 18 situaciones (alimentación y de tiempo libre), los datos cualitativos fueron categorizados y los cuantitativos porcentualizados.
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    Lenguaje, actividad práxica y visoespacial de afasicos evaluados con boston en Sucre
    (Corporación Universitaria Iberoamericana, 2015-06-09) Miranda Contreras, Beatriz Elena

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