Examinando por Materia "Expresión Oral"

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    Aplicación de estrategias pedagógicas de aprendizaje para mejorar la comunicación oral
    (1999-02) Henríquez Portilla, Silvio Gerardo; Rengifo González, Carlos Iván; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El proyecto describe, sustenta y dinamiza estrategias de aprendizaje tendientes a mejorar la expresión oral. La propuesta educativa enfocada desde un punto de vista de la autogestión y construcción de procesos dieron como resultado una actitud ética, programática y alternativa de estados limitados.
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    La fase de aplicación de la instrumentación para la observación del discurso oral aspectos no verbales
    (1991) Castiblanco Ballen, Claudia Bernarda; Andrade Contreras, Elizabeth Bernarda; Leon Parada, Ana Del Carmen; Lesmes Rojas, Ermelinda; Murillo Giovanetti, Indira; Muñoz Correa, Ruth Janneth; Pacheco Medina, Claudia Patricia; Polania Rojas, Gloria Lucia; Reina Martínez, Ednia Guisela; Risueño Salazar, Gloria Piedad; Sanin Jurado, Luis Ignacio; Vivanco Guerrero, Nellv Patricia; Moreno Angarita, María Soledad; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El objetivo de la presente investigación fue validar el instrumento de obversación del discurso oral. Para tal efecto se llevo a cabo una aplicación de una primera sección del instrumento de "observación" de habilidades pragmáticas" ohapra y " observación de actos del lenguaje" oal ( los cuales contienen 50 y 37 items respectivamente) correspondienre a los aspectos no verbales del discuros, con una muestra de 10 sujetos, 8 de sexo femenino 2 de sexo masculino, con edades entre 19 y 26 años.