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Examinando por Materia "Información"

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    Comprensión de las experiencias de la sexualidad en adolescentes de 15 a 17 años, de una Institución Educativa de Palestina-Huila
    (2021) Muñoz Vela, Diana Paola del Pilar; Muñoz Chilito, Lucely; Romero Rivera, Adriana del Pilar
    Comprender las experiencias en la sexualidad en adolescentes de 15 a 17 años, de una Institución educativa del municipio de Palestina – Huila, pretende aportar algunos conocimientos que refuercen la personalidad del individuo. La sexualidad en adolescentes es un tema que se debe analizar desde lo biológico, lo social y lo psicológico, por esta razón recibir una buena educación sexual es importante en esta etapa de formación para que el adolescente supere sin riesgos, su período de maduración física y psíquica.
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    Conocimiento en docentes de una institución de educación superior sobre portafolio electrónico como herramienta tecnológica para la evaluación
    (Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014-11-11) Cabrera Ramírez, Daniel Ricardo
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    Diseño de una propuesta del sistema de gestión documental en la empresa oratranse SAS
    (2021-06) Gutiérrez Mesa, Erika Johana; Ortega Franco, María Cristina
    Teniendo en cuenta que en la actualidad la información se ha convertido en un recurso esencial desarrollar los procesos de negocio en función de la productividad y rentabilidad, la efectividad de una empresa se basa en tener una estructura sólida y procesos claros, los cuales ayudan a que las empresas tengan rendimientos notorios mediante el desarrollo y aplicación de sistemas de gestión que les permitan llevar a cabo sus funciones y toma de decisiones gerenciales eficaces.
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    Incidencia de las TIC en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Consuelo Araujo Noguera del municipio de Valledupar, durante la pandemia Covid-19
    (2021) Cujia Fragozo, Daibeth; Ramírez Hernández, Mayerly Milena; Cortes Romo, Elsy Patricia; Salamanca Ramos, Ronald Javier
    La educación, es el pilar fundamental de la vida, considerado como la orientación en la formación y la construcción del conocimiento, que busca que el educando adquiera esa autonomía intelectual y pluridimensional. Para lograr este propósito, este articulo presenta un análisis explicito con el fin de comprender el impacto del uso de las TIC en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del grado sexto de la (I.E.) Consuelo Araujo Noguera del municipio Valledupar durante la pandemia Covid-19.

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