Examinando por Materia "Investigaciones"

Mostrando1 - 3 de 3
  • Miniatura
    Publicación
    Restringido
    Desarrollo histórico de las investigaciones de pre-grado en fonoaudiología - Terapia del Lenguaje. Anexo
    (1989) Amaya, Julia; Ávila, Claudia; Bejarano, Nubia; Bernal, Yolanda; Córdoba, Mercedes; Coy, Luz Marina; Barrientos de Angarita, Blanca Victoria; Ramírez, Clemencia; Molano Caro, Gladys; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El objetivo de este manual es desarrollar una guia que permita y facilite el manejo de cada una de las planillas diseñadas para la recolección de la información en la presente investigación. Asi, análisis, se especificarán cada uno de los puntos de segun los niveles de desición y sus códigos correspondientes. Es del conocimiento general que en toda investigación se debe ser muy preciso en la obtención de los datos de análisis, en las conclusiones a fin de poder tener objetividad. El campo del conocimiento de la Fonoaudiologia/Terapia del Lenguaje, como el de toda la disciplina, cientifico. está ubicado dentro del continuo del saber Sin embargo, se intenta por medio de la clasificación adoptada, tanto desde el punto de vista epistemológico y teórico como metodológico en particular, ofrecer conceptos claros para así facilitar la tareas investigativa.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso abierto
    Diseño de un plan estratégico participativo para el fortalecimiento administrativo y pedagógico del programa casa de la lectura de la Comuna uno de Neiva
    (2008) Rojas Jovel, Irma Yenny; Sierra Chavarro, Jakeline; Figueredo Vivas, María Consuelo; Plata Ramírez, David Augusto; Corporación Universitaria Iberoamericana
    Ante la Inexistencia de un instrumento técnico participativo de planeación para el fortalecimiento administrativo y pedagógico del Programa Casa de la Lectura que se adelanta en la comuna uno de la ciudad de Neiva, se propone un proyecto para el diseño de un plan estratégico que permita potencializar el enriquecimiento cultural y educativo de los habitantes de la zona. El estudio que se adelantó como elemento fundante de diseño de un plan estratégico para el fortalecimiento administrativo y pedagógico del programa Casa Lectura fue Exploratorio, con un método de Estudio de Caso, en el cual se siguieron los siguientes pasos: Formulación del proyecto, Construcción de referentes conceptuales. Construcción y reconstrucción de sentidos.
  • Miniatura
    Publicación
    Restringido
    Manual de la escala de índices desarrollo fonético - fonológico
    (1989) Amaya Perea, Cecilia; Avendaño Vargas, Claudia; Beltrán de Matallano, Alicia; Bonilla Artunduaga, Sonia; Camacho Fonseca, Andrea; Castañeda Melo, Misslee; Corporación Universitaria Iberoamericana; Peña Rodríguez, Edgar
    Dentro del proyecto institucional sobre desarrollo fonologico de 0 - 4 años dirigido por el centro de investigación tecnologico Inpi, el presente manual constituye un aporte instrumental al campo de la fonoaudiología y la terapia del lenguaje mediante el cual se pretende contribuir al ejercicio de la evaluación fonologica desde los puntos de vista normativo y cualitativo para la obtención de datos sobre el estado actual del desarrollo del niño en su aspecto fonetico-fonologico con base en su grupo de referencia.