Examinando por Materia "Niños socialmente desfavorecidos"

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    Descripción y análisis de actos ilocucionarios, realizados por niños de la calle en edades entre 10 y 14 años, en proceso de escolarización pertenecientes al programa de Idipron
    (1994) Ocampo Osorio, Claudia Liliana; Zea Cabrera, Gloria Esperanza; Joya Cáceres, Gloria; Corporación Universitaria Iberoamericana
    El objetivo de la siguiente investigación fue la identificación, descripción y análisis de los actos de hablar ilocucionarios representativos, prepositivos, compromisivos y expresivos que realizan niños de la calle en edades entre 10 y 14 años, en proceso de escolarización, pertenecientes al programa de IDIPRON.
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    Escuela para padres con hijos excepcionales
    (1990) Bernal, Jeanneth Liliam; Gómez Liévano, Lilián Eugenia; López, Ana del Pilar; De Herrera, Myriam Veslin; Corporación Universitaria Iberoamericana
    Durante el periodo de práctica de observación llevado a cabo en el Consultorio Social, Extensión Comunitaria del Tecnológico INPI, se - han percibido una serie de situaciones que dificultan el procesos de aprendizaje de los niños que asisten a la institución. Dentro de dichas situaciones se encuentran la pennanencia de las madres en lugares donde esporádicamente se desempeñaban labores pedagógicas provocando la distracción del niño y llevándolo a evadir la clase. Aderrás de interrumpir las labores pedagógicas las madres desaprovechaban el tiempo que pennanecian en la institución, pudiéndolo utilizar en labores productivas ya que la jornada escolar se extendió durante toda la mañana.