Examinando por Materia "Psicología y Violencia"

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    La Construcción de Paz y el Análisis Del Conflicto Armado Desde la Psicología en Colombia
    (2025) Ramírez Cortázar, Felipe; Estevez Ceballos, Jose Areth; Luna Eslava, Leonardo Rafael
    Este programa de investigación tiene como objetivo abordar el papel de la psicología en el análisis del conflicto armado y la construcción de paz en Colombia, buscando llenar un vacío importante en la literatura científica. A través de dos proyectos, el programa examina tanto la circulación como la producción de conocimiento en programas de psicología de universidades colombianas en relación con la paz y el conflicto. Proyecto 1. Circulación de Conocimiento en Psicología Relacionado con el Conflicto Armado y la Paz: Este proyecto examina los planes curriculares y la formación teórica impartida en los programas de psicología en Colombia, con un enfoque en la preparación de psicólogos para intervenir en temas de conflicto armado y paz. Mediante el análisis documental y entrevistas semi-estructuradas a profesores de psicología, se busca evaluar la pertinencia de los contenidos curriculares y las metodologías de enseñanza en temas clave como resolución de conflictos y justicia transicional. Proyecto 2. Producción Científica en Psicología Relacionada con el Conflicto Armado y la Paz: Este segundo proyecto realiza una revisión sistemática de publicaciones de psicólogos en la plataforma ScienTI de Colciencias (2012-2024), analizando líneas temáticas y enfoques teóricos dominantes en investigaciones sobre conflicto armado y construcción de paz. El análisis se centra en las publicaciones antes y después del Acuerdo de Paz de 2016, con el objetivo de identificar la evolución y las transformaciones en la producción científica del área. Ambos proyectos emplearán un enfoque cualitativo y metodologías rigurosas, como revisiones de alcance y sistemáticas, permitiendo una evaluación integral de la circulación y producción de conocimiento en psicología. Los hallazgos están destinados a mejorar las prácticas educativas en las universidades colombianas, proponer recomendaciones para el fortalecimiento de la psicología en contextos de posconflicto, y contribuir al desarrollo de recursos pedagógicos en paz y violencia para la formación en psicología. Este programa no solo busca llenar vacíos teóricos y metodológicos, sino también contribuir a la creación de un cuerpo de conocimiento actualizado que fomente la formación de profesionales comprometidos con los procesos de paz y reconciliación en Colombia, promoviendo así una cultura de paz desde el ámbito académico y profesional.