Examinando por Materia "Quehacer fonoaudiológico"
Mostrando1 - 4 de 4
Resultados por página
Opciones de clasificación
- PublicaciónAcceso abiertoCaracterización de la formación del fonoaudiólogo para el abordaje de la persona sorda en los programas académicos de Bogotá(2016-10-11) Guevara Peñaloza, Laura Ximena; Carmen Obdulia Sastre GonzálezLa investigación “Caracterización de la formación del fonoaudiólogo para el abordaje de la persona Sorda en los programas académicos de Bogotá”, surgió del interés de analizar los conocimientos, las competencias y el abordaje de la formación profesional actual como Fonoaudiólogos, que se desarrolla con la población Sorda. La
- PublicaciónAcceso abiertoDiseño y validación de instrumento sobre el quehacer fonoaudiológico en la inclusión educativa en instituciones educativas públicas y privadas(2020-07) Leal Barreto, María Camila; Roncancio Cordón, Estefanía; Fajardo Martínez, Lucía Inés; Rodríguez Hernández, YennyEste proyecto de investigación tiene como propósito, diseñar y validar un instrumento que permita describir las funciones y acciones propias del quehacer del fonoaudiólogo relacionadas con los procesos de inclusión en instituciones públicas y privadas de diferentes ciudades, ya que en la búsqueda se encontró que son pocos los instrumentos construidos desde las necesidades investigativas de este profesional y que puedan ser utilizados con fines propios del rol en escenarios como el educativo
- PublicaciónSólo datosEstudio bibliométrico de la investigación sobre el quehacer fonoaudiológico(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014-11-11) Vargas Díaz, Janeth
- PublicaciónSólo datosQuehacer fonoaudiológico en el área judicial(Corporación Universitaria Iberoamericana, 2015-06-02) Gómez Izquierdo, Esteban Camilo