Examinando por Materia "Redes sociales"
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- PublicaciónAcceso abiertoEl aumento ciberbullying en adolescentes de 14 a 16 años en una Institución Educativa de Florencia Caquetá(2021-06) Santos Zabala, Claudia Milena; Barrera Calderón, Leidy Lorena; Alfonso Pérez, Sonia; Andrade Valbuena, Lina PaolaEl ciberbullying es un tipo de violencia que se puede observar cuando alguien es atormentado de forma continua de manera física o verbal por otros con más poder. Causando diferentes consecuencias como la violencia escolar en sus distintas expresiones representa en la actualidad para los jóvenes un factor de riesgo para el desarrollo de problemas emocionales y de pensamientos.
- PublicaciónAcceso abiertoComprendiendo las experiencias en el uso de las redes sociales de los adolescentes de 14 a 18 años de la Institución Liceo Arkadia Colombia de Bogotá(2021) Zambrano Barahona, Jeimmy Viviana; Castro Parra, Paula Daniela; Garrido Aguilar, Sindy Margarita; Salamanca Ramos, Ronald JavierEl uso de las redes sociales durante el pasar de los años se ha venido incrementando y ha sido más notoria en la población de los adolescentes, como dice Marina (2012): “ Esto no plantea ningún problema teórico, y los prácticos son fáciles de resolver, incluido el hecho de que los alumnos sean nativos digitales y sus profesores inmigrantes digitales”, y ese uso va tomando más poder dependiendo de la edad del menor y el tiempo que se le permite utilizar estas, parece claro que las TIC.
- PublicaciónAcceso abiertoComprensión de la experiencia del uso de Facebook en estudiantes de una institución educativa del municipio de Sahagún(2020-10) Aldana Causil, Adriana Patricia; Mestra López, Ana Karina; Chamorro Madera, Maira Asalia; Huertas Ramírez, Irma YoenEste trabajo de investigación presenta la comprensión de las experiencias del uso de la red social Facebook por los estudiantes de 15 y 16 años del municipio de Sahagún, formulado a partir de la problemática generada en cuanto al manejo de la responsabilidad y el control en el uso de dicha red.
- PublicaciónSólo datosConfiabilidad y validez del Inapolf-AP: Inventario de recursos sociales, familiares y laborales(ĬbērAM, 2017-06-30) Aranda Beltrán, Carolina; Pando Moreno, Manuel; Salazar Estrada, José Guadalupe
- PublicaciónSólo datosDesarrollo de una escala de actitudes hacia redes sociales en selección de personal.(ĬbērAM, 2014-11-25) Zapata, Antonio; Labrador, Eric
- PublicaciónAcceso abiertoDescribiendo los tipos y riesgos que inciden en el uso de internet para los estudiantes de básica secundaria de una institución educativa del municipio de la vega(2020-04) Córdoba Gómez, Yesika Fernanda; Cuello Castro, Ledys María; Salamanca Ramos, Ronald JavierEn el presente artículo se exhibirá los resultados obtenidos en la investigación sobre “los tipos y riesgos que inciden en el uso de internet para los Estudiantes De Básica Secundaria de una Institución Educativa del municipio de la Vega”, la cual tuvo un enfoque metodológico cualitativo, con un diseño de fenomenología hermenéutica que no sigue reglas específicas, pero considera que es producto de la interacción dinámica entre las siguientes actividades de indagación: a) definir un fenómeno o problema de investigación, b) estudiarlo y reflexionar sobre éste, c) descubrir categorías y temas esenciales del fenómeno, d) describirlo e) interpretarlo (Creswell et al., 2007 y van Manen, 1990). Los resultados fueron satisfactorios ya que se logró identificar cual es el mayor riesgo por el uso del internet que presentan los estudiantes de dicha institución.
- PublicaciónSólo datosLa frontera digital: efectos psicológicos de internet en la Región de la Orinoquía.(ĬbērAM, 2014-12-21) Corredor, Javier; Pico, Gustavo; Castro Arguello, Angie Carolina; Hernández, Martín; Arias, Camilo; Alviar, Camila; Rojas, Leonardo; Silva, John; Niño, Jully
- PublicaciónSólo datosInteracción de adultos mayores en redes sociales virtuales (facebook) y su relación con el bienestar subjetivo(ĬbērAM, 2017-05-31) Castro Morales, Juliet Carolina; Corredor Aristizábal, Javier Alejandro
- PublicaciónAcceso abiertoLenguaje en redes sociales, nueva jerga de los adolescentes de 12 a 16 años(2021) Benavides Molina, Yulieth Katherine; Arenas León, Luz Adriana; Salamanca Ramos, Ronald JavierLos adolescentes en la actualidad buscan formas de comunicarse propias de su época, a partir de la pandemia que sufre el mundo por este tiempo el acceso a interacciones sociales se ha visto mediado por las tecnologías de la comunicación y la información. El objetivo de esta investigación es comprender el lenguaje en redes sociales utilizado por adolescentes de 12 a 16 años de las regiones de Putumayo, Armenia y Bogotá.
- PublicaciónAcceso abiertoPlan de marketing digital para impulsar el proyecto productivo arroz amazónico, creado en el espacio territorial de capacitación y reincorporación (ETCR) de Puerto Asís, Putumayo, en respuesta al acuerdo de paz(2020-06) Almanza Parada, María Fernanda; Andrade Portela, Stephany Yanini; Ocampo Rodríguez, Valentina; Villalba Rodriguez, July AlexandraLa presente investigación quiere dar a conocer e impulsar el proyecto productivo de una marca llamada Arroz Amazónico, que fue creada en el departamento Putumayo, Colombia en el municipio de Puerto Asís, para ello se diseña un plan de marketing acorde a la necesidad principal, el cual es el posicionamiento de la marca, realizando un análisis de la situación actual y de quienes cosechan este producto.
- PublicaciónSólo datosRedes sociales, autoeficacia academica y bienestar en adolescentes de la zona Maya de Yucatan(ĬbērAM, 2020-12-31) Sánchez Escobedo, Pedro Antonio; Gómez Rivero, Mariel Alejandra
- PublicaciónSólo datosRedes sociales, generación de apoyo social ante la pobreza y calidad de vida(ĬbērAM, 2014-11-24) Ávila Toscano, José Hernando
- PublicaciónAcceso abiertoUso excesivo de las redes sociales en adolescentes de 10 a 14 años del municipio de Cajicá, Cundinamarca(2021) Jurado, Leydi Carolina; Rodado Santana, Zaida Elena; Giraldo Méndez, Sandra Patricia; Camargo Barrero, José AntonioEl trabajo de investigación hizo su énfasis sobre uso excesivo de las redes sociales en adolescentes de 10 a 14 años, del Municipio de Cajicá, Cundinamarca. Para dar respuesta a esta problemática se realizó una investigación con metodología cualitativa bajo la técnica de análisis de datos denominada hermenéutica, enfocada en la teoría sociocultural de Vygotsky, aplicando una entrevista a profundidad en una muestra de 21 adolescentes. Por medio de la cual se identificaron variedad de conceptos que los entrevistados manifestaron sobre la adquisición, uso, manejo y riesgos de las redes sociales, que aunque los manejan, reconocen que hay muchos aspectos por mejorar.
- PublicaciónSólo datosVigorexia y redes sociales(Repositorio de Trabajos de Grado, 2022-02-02) Londoño Ebratt, Valentina Maria; Granada Roa, Luisa Paola; Hernández Linares, Daniel AntonioEl presente proyecto pretende diseñar un programa psicoeducativo para los hombres con edades comprendidas entre 18 y 37 años, con acceso a plataformas digitales, ubicados en la ciudad de bogotà; con el fin de que les permita movilizar sus recursos personales, para que logren afrontar asertivamente las influencias, de las mismas redes sociales, al promocionar estereotipos corporales con un alto volumen de masa muscular; esto por medio de un proceso sistemático y organizado donde se busca en primer lugar, examinar la manera en la que la población usa sus recursos personales frente a la exposición continua de estereotipos sociales con alto volumen muscular; indagando de la misma manera el sistema de creencias y percepciones que se poseen ante estos estereotipos de belleza, para así lograr reconocer cuales son los recursos a trabajar, que permitirá evitar el desarrollo de una sintomatología asociada a la vigorexia, y finalmente diseñar una cartilla donde se adjunten los temas encontrados y aquellos que permitan entender los conceptos alrededor del trastorno; y actividades que faciliten la adquisición o el reforzamiento de dichos recursos, puesto que se ha encontrado que la población corre el riesgo de desarrollar síntomas asociados al trastorno de vigorexia, por su, ya mencionada, interacción con anuncios de redes sociales, donde se exponen estereotipos masculinos con altos niveles de masa muscular.
- ÍtemSólo datosVigorexia y redes sociales: Un estudio sobre la autoimagen en hombres de 18 a 37 años en gimnasios de Bogotá(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2022-02-02) Londoño Ebratt, Valentina Maria; Granada Roa, Luisa Paola; Hernández Linares, Daniel AntonioEl presente proyecto pretende diseñar un programa psicoeducativo para los hombres con edades comprendidas entre 18 y 37 años, con acceso a plataformas digitales, ubicados en la ciudad de bogotà; con el fin de que les permita movilizar sus recursos personales, para que logren afrontar asertivamente las influencias, de las mismas redes sociales, al promocionar estereotipos corporales con un alto volumen de masa muscular; esto por medio de un proceso sistemático y organizado donde se busca en primer lugar, examinar la manera en la que la población usa sus recursos personales frente a la exposición continua de estereotipos sociales con alto volumen muscular; indagando de la misma manera el sistema de creencias y percepciones que se poseen ante estos estereotipos de belleza, para así lograr reconocer cuales son los recursos a trabajar, que permitirá evitar el desarrollo de una sintomatología asociada a la vigorexia, y finalmente diseñar una cartilla donde se adjunten los temas encontrados y aquellos que permitan entender los conceptos alrededor del trastorno; y actividades que faciliten la adquisición o el reforzamiento de dichos recursos, puesto que se ha encontrado que la población corre el riesgo de desarrollar síntomas asociados al trastorno de vigorexia, por su, ya mencionada, interacción con anuncios de redes sociales, donde se exponen estereotipos masculinos con altos niveles de masa muscular.