Examinando por Materia "Violencia"
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- PublicaciónSólo datosAlienación parental: Expresión del fenómeno en países de habla hispana y redes sociales [análisis descriptivo](ĬbērAM, 2018-04-20) Balaguera Rojas, Gabriel
- ÍtemSólo datosAnálisis de la violencia basada en género desde una mirada neurocientífica a partir de una revisión documental(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2021-06-30) Gaviria Rodríguez, Valery Alejandra; Erazo Cortés, María IsabelEn el desarrollo de este proyecto de investigación se trabajará una temática centrada en violencia de género, sus tipos y definiciones, se realizará una comparación entre mujeres víctimas de violencia de género y mujeres no víctimas de esta. Este proyecto tiene sus respectivas fases en las que se trabaja de forma sistemática y organizada, es pertinente mencionar que la ficha evidencia nuestra parte investigativa. Este proyecto contiene conceptualizaciones y teoría extraída de bases de datos confiable que muestran la indagación de la temática de aspectos neuropsicológicos en cuanto a violencia de género, se estipulan los objetivos que se tiene como investigadores para la realización de esta evaluación, se describe la metodología a utilizar basándonos en el uso de las pruebas psicométricas y su respecto y correcto análisis, de igual manera se certifica mediante escritos en la ficha las compromisos tomados por las personas que ejercemos la elaboración y aplicación del proyecto. Es pertinente mencionar la programación en cuestión de cronograma de cada una de las actividades realizadas y por realizar involucradas con el proyecto, de igual forma el impacto que se busca tener en la población tomada en cuestión de beneficio y el producto científico que generará esta investigación.
- PublicaciónSólo datosAprendizaje multimedia y el efecto de las modalidades instruccionales(ĬbērAM, 2019-01-24) Solórzano Restrepo, John Franklin; González Rodríguez, David Roberto
- PublicaciónSólo datosEfectos positivos y negativos del contacto mediado en mujeres víctimas de acoso(ĬbērAM, 2016-08-02) Pérez Pérez, Alejandra Elizabeth; Sánchez Aragón, Rozzana
- PublicaciónRestringidoEstrategia pedagógica mediada por la pedagogía del amor y la ternura para mejorar procesos de convivencia en las estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Santa Teresita de San Andrés de Tumaco(2021-02-09) Cortés Cortés, Karen Yusely; Rubio Rosero, Ingrid Tatiana; Valencia Solís, Gloria Alexa; Palacio Gómez, Olivia del PilarEl presente proyecto se basó en la problemática de la convivencia escolar en una muestra de estudiantes pertenecientes a una institución educativa de carácter público y religiosos de San Andrés de Tumaco; el objetivo general fue comprender cómo a través de una estrategia pedagógica mediada por la pedagogía del amor y la ternura se mejoran los procesos de convivencia en las estudiantes del grado sexto de una institución educativa de San Andrés de Tumaco.
- PublicaciónSólo datosFactores asociados a la violencia: revisión y posibilidades de abordaje(ĬbērAM, 2014-12-21) Gómez Acosta, César Andrés
- PublicaciónSólo datosFuncionamiento familiar y violencia de pareja en adolescentes: Un estudio exploratorio(ĬbērAM, 2020-07-31) Gómez, María de Jesús; Rojas Solís, José Luis
- ÍtemSólo datosIdentificar y analizar las prácticas de crianza violentas ejercidas por 15 familias y cuidadores de niños y niñas de 3 a 5 años de edad de un centro de desarrollo infantil del municipio de Tierralta Córdoba: Prácticas de crianza violentas(Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado, 2023-06-27) Bello Espitia, Carolina Alejandra; Pérez Bravo, Mary Luz; Vargas Ramos, Sindy Marcela; Mora Pérez, Martha CeciliaIdentificar y analizar las prácticas de crianza violentas ejercidas por familias y cuidadores de niños de 3 a 5 años de edad de un centro de desarrollo infantil del municipio de Tierralta – Córdoba. Se pretende identificar las prácticas de crianza violentas que las familias y cuidadores pertenecientes al Centro de Desarrollo Infantil perteneciente al municipio de Tierralta Córdoba. Aunque el uso de las practicas violentas en los procesos de crianza han estado presentes durante muchas décadas, hoy en día tiene a visibilizarse más y dar a las familias y cuidadores pautas y estrategias que les permita transformas dichas prácticas por pautas respetuosas, amorosas y significantes de buen trato, amor y respeto hacia los niños y niñas. Los estudios relacionados con las consecuencias negativas son bastante amplios, por lo tanto, es importante que las familias comprendan el impacto tan negativo que se genera en los hijos tras el uso constante de la violencia como forma de crianza. El primer paso para la transformación de las practicas violentas de crianza es identificar las que se usan, reconocer su impacto e inclusive analizar la historia personal de los padres y cuidadores para entender desde allí el origen de dichas prácticas.
- PublicaciónAcceso abiertoIncidencia de la atención permanente a casos de violencia intrafamiliar durante la pandemia por Covid-19(2021-10) Rengifo Espinosa, Brisa Myleidy; Riascos Vallejo, Rosa Milena; Rojas González, Juley Magred; Rivera Coronado, Luz DayanaLa violencia intrafamiliar constituye un factor de riesgo para que se genere conductas que afecten la integridad de las personas y no se garantice a plenitud los derechos humanos, siendo así que se ha convertido en un problema de salud pública en todas las sociedades, y que cada día toma mayor fuerza en especial al presentarse el confinamiento ante la emergencia sanitaria Covid 19 y por ende en las familias colombianas.
- PublicaciónSólo datosMiedo a la violencia y afrontamiento en población infantil mexicana: diferencias y correlaciones(ĬbērAM, 2020-07-31) Reyes Perez, Veronica; Alcazar Olan, Jose Raul ; Flores Morales, Rogelio
- PublicaciónAcceso abiertoNiñez vulnerada, adultez complicada: aproximación desde la teoría de Alice Miller(2020-10) Guzmán Palomino, Sandra Milena; Peñuela Rojas, Wendy Vanessa; Mayorga González, José MiguelEn el proyecto de investigación se trabajaron cuatro capítulos; en el primero, se propuso como pregunta de investigación ¿Cuál es la experiencia de la niñez vulnerada en la adultez complicada? El segundo capítulo se encuentra dividido por marco legal, marco conceptual y marco teórico. En el marco legal se abordó la declaración de los derechos del niño, la ley de infancia y adolescencia y la política nacional de infancia y adolescencia.
- PublicaciónRestringidoPromoción de la sana convivencia escolar desde la virtualidad(2020-12-01) Forero Bravo, Diana Elizabeth; Iglesias Pichón, Walter Emilio; Hernández Capera, PatriciaEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de intervención, para promover la sana convivencia en los estudiantes del grado quinto de primaria de la institución Educativa Distrital Murillo de la ciudad de Barranquilla, con un enfoque ecológico basado en la teoría de Uriel Bronfenbrenner , articulando los diferentes campos contextuales, con medio de comunicación acordes a las necesidades actuales, que permitan la interacción y la reflexión de las nuevas tendencias en cuanto al conflicto, la violencia y el Bullying y como estas afectan de manera significativa la sana convivencia escolar y el desarrollo de habilidades sociales de cada individuo.
- PublicaciónSólo datosPropiedades psicométricas de la Escala de Violencia Psicológica en la Pareja(ĬbērAM, 2019-08-29) Galán Jiménez, Jaime Sebastián; Vázquez Briones, María Paula; Rodríguez Briones, Jessica Nashely
- PublicaciónSólo datosPsicobiología de la agresión y la violencia(ĬbērAM, 2017-12-15) Sepulveda Rojas, Esperanza; Moreno Paris, Jorge Eduardo
- PublicaciónSólo datosRumiación cognitiva y psicopatologías externalizantes: una revisión sistemática(ĬbērAM, 2020-07-31) Toro Tobar, Ronald Alberto; González Gutiérrez, Edilberto; Navarro Ocampo, Aimel; Vanessa Ortiz, Heidy
- PublicaciónSólo datosVictimización. Análisis bibliométrico en PsycINFO(ĬbērAM, 2017-06-30) López Cantero, Ever José
- PublicaciónAcceso abiertoViolencia de género y adolescencia, una mirada a la prevención(2021) Gelvis Bonilla, Liz Milena; Hernández, Luz Yesnith; Garzón Espinosa, Liliana Angélica; Mayorga González, José MiguelLa violencia de género es un tema de notable importancia en Colombia, en donde condiciones demográficas y culturales han acrecentado este fenómeno, en regiones como el municipio de Yopal, Casanare, sin embargo, se desconoce el efecto que tienen las estrategias de prevención. Por tal motivo, se describe cuál es el impacto de las estrategias de prevención de violencia de género en adolescentes de 14 a 17 años desde el modelo ecológico de desarrollo humano de Bronfenbrenner.