Examinando por Materia "Zona urbana"

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    Estudio descriptivo - comparativo de la organización social del discurso en niños de Quinto de básica primaria de zona urbana y rural
    (1995) Acosta, Deysi Liliana; Ariza, Rocío; Cuartas, Rossana; Torres, Inés Cristina; Corporación Universitaria Iberoamericana; Joya Cáceres, Gloria
    La presente investigación tiene como objetivo general, realizar un estudio que permita describir y comparar la organización social del discurso en los aspectos de tópico, toma de turno y las contribuciones o aportes que los niftos de quinto año de primaria de zona urbana y rural hacen en el desarrollo de una conversación. El estudio se elaboró a partir de un marco teórico que abarcó un conjunto de posiciones correspondientes a diferentes enfoques pragmáticos los cuales permitieron un acercamiento a la identificación del problema, ¿cómo manejan las habilidades pragmáticas verbales y no verbales de la organizacion social de discurso los niños de quinto primaria de la zona urbana y rural?, haciendo posible un conocimiento pertinente de esas habilidades en esos dos grupos.