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Propuesta desde la comunicación para la enseñanza del español

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dc.contributor.authorCuervo Prados, Monicaspa
dc.date.accessioned2014-11-11 00:00:00
dc.date.accessioned2022-06-14T21:26:09Z
dc.date.available2014-11-11 00:00:00
dc.date.available2022-06-14T21:26:09Z
dc.date.issued2014-11-11
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.eissn2500-705X
dc.identifier.issn0123-8264
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4242
dc.identifier.urlhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/99
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaspa
dc.relation.bitstreamhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/download/99/73
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/99spa
dc.subjectHerméuticaspa
dc.subjectPedagogía intepretativaspa
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaspa
dc.subjectEspañolspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectSociedadspa
dc.subjectPolíticaspa
dc.titlePropuesta desde la comunicación para la enseñanza del españolspa
dc.title.translatedPROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOLeng
dc.typeArtículo de revistaspa
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