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Examinando por Autor "Cajiao Muelas, Ebly"

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    Producción de textos escritos con sentido a partir de situaciones reales de comunicación
    (1999) Cerón de Meneses, Adoración; Cajiao Muelas, Ebly; Ausecha Chaux, Gely; Cajiao Muñoz, Héctor Orlando; Cajiao Muelas, Luz Hely; Daza Paz, Meyer Felina; Rodríguez, María Cecilia; Corporación Universitaria Iberoamericana
    Nuestra experiencia pedagógica contiene paso a paso el desarrollo de las diferentes fases del diseño de investigación, que conlleva a plantear y desarrollar una estrategia innovadora con el propósito de abrir el camino hacia la producción de textos escritos con sentido, basados en el enfoque del constructivismo, la sociolingüística, la psicolingüística y la lingüística textual, donde se tiene en cuenta la creación lúdica y el goce estético, a partir de situaciones reales de comunicación cargadas de sentido y significado contextual. Se busca con ella ayudar a desarrollar en los niños el interés, la necesidad y el gusto por escribir, al igual que lleguen a comprender el gran poder que da la escritura; poder de comunicar algo, de obtener ayuda, de solucionar problemas, de informar o hacer reír y soñar.

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