Examinando por Autor "González, Rosa Mary"
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- PublicaciónAcceso abiertoElaboración de material didáctico con elementos de desecho para el aprestamiento de los niños en edad pre-escolar residentes en inquilinatos del barrio La Florida(1990) Algeciras Rojas, Blanca Fabiola; Amortegui García, Angela Stella; Mora Gutiérrez, Luz Helena; Ordoñez Mejía, Adriana; González, Rosa Mary; Corporación Universitaria IberoamericanaEsta fase del trabajo titulado "ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO CON ELEMENTOS DE DESECHO PARA EL APRESTAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EDAD PRE-ESCOLAR RESIDENTES EN INQUILINATOS DEL BARRIO LA FLORIDA" ,tiene en cuenta la escases de material didáctico en este sector por razones económicas. Las familias muchas veces sacrifican necesidades básicas con el único fin de comprar juguetes o el material didáctico requerido para el aprendizaje de sus hijos, desconociendo el valor real y utilidad del material de desecho para el aprestamiento de sus hijos en edad pre-escolar. Esto se pudo constatar por medio de la observación y las encuestas realizadas a los padres de familia de este sector.
- PublicaciónAcceso abiertoPrograma de adquisición de habilidades sociales en niños que permanecen encerrados en el barrio Florida(1990) González, Rosa Mary; Villamil B., Edna Magaly; Villamil B., Yaneth; Martínez Serrano, Elcy; Corporación Universitaria Iberoamericana; Villamil, Edna Magali; Villamil, Yaneth; Serrano, Elcy MartínezEl presente trabajo se desarrolló en el barrio la Florida ubicado en la zona noroccidental de la ciudad de Bogotá, donde se realizó el proceso de investigación práctica. Inicialmente se trabajó con los n1nos a nivel pedagógico y mediante la oportunidad que se tuvo de estar en contacto con los infantes y la comunidad se fueron determinando las encesidades de los niños en cuanto A: Participar en grupo, integrarse, saludar, despedirse, pedir el favor ante alguna necesidad, dar las grac1as, colaborar, pedir perpermiso y buscar alternativas a la agresión.
- PublicaciónAcceso abiertoPrograma de nutrición e higiene para padres de familia con niños en edad preescolar del barrio San Marcos(1990) Arévalo Contreras, Claudia; Estrada Mejía, Sonia; Pedraza, Luz Mery; Rueda, Martha Patricia; González, Rosa Mary; Corporación Universitaria IberoamericanaSe conoce actualmente que la nutrición adecuada es una protecci6n contra enfermedades futuras. Se han descubierto hechos valiosos e importantes sobre los constituyentes básicos de los alimentos y sobre los efectos de su carencia y de su utilizaci6n en la vida del ser humano. Con el presente programa se pretende brindar información y pautas sobre el debido cuidado que se le debe prestar a la salud, nutrición e higiene en la crianza y educación de los niños y éste proyecto va dirigido a los padres de familia de los niños que asisten al programa de los sábados en el barrio San Marcos, ubicado al noroccidente de la ciudad y cuya comunidad presenta un nivel socio-economico y cultural medio-bajo.
- PublicaciónAcceso abiertoPrograma de recreación dirigida como medio de integración entre padres e hijos del barrio La Florida(1990) Albarracín, Yolanda; Salamanca, Esperanza; Suárez, Luz Marina; Vargas, Analida; González, Rosa Mary; Corporación Universitaria IberoamericanaEn las sociedades modernas pasando por todos los estratos sociales desde las clases menos favorecidas hasta los niveles altos se nota cada dia más la marcada soledad afectiva y moral en que se desarrolla el niño colombiano. Manifestandose en la realidad por una ausencia o presencia de los padres o personas del ciudadano de los infantes. Estas manifestaciones con llevan a que el proceso del desarrollo en los individuos no sean los más convenientes y adecuados para lograr una perfecta integración como miembro participantes de futuras comunidades familiares. Ante el fenómeno anteriormente citado y después de haber realizado un estudio minucioso y real de las necesidades; en los padres, se observar falta de preocupación por parte de estos en aspectos como el estudio, el juego con sus hermanos, compañeros o amigos; en los niños se detectó la falta de integración con sus compañeros, poca participación por parte de ellos en las diversas actividades y apatia o aislamiento en la hora del descanso.