Examinando por Autor "Rodríguez, William"
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- PublicaciónAcceso abiertoTaller de psicomotricidad(1990) Guzmán Bernal, Claudia; Rodríguez de Pacheco, Dilia; Chica Tobón, Piedad; Torres, Libavisco; Rodríguez, William; Corporación Universitaria IberoamericanaPsicomotricidad es la educación del movimiento, que busca una mejor utilización de las capacidades psiquicas ( atención y memoria ) . Se basa en un adecuado desarrollo postural y motor, preceptual, conductual y de los aprendizajes. El movimiento además de ser una necesidad natural, fundamentalmente también permite y facilita, a través de la educación, la adquisición de aprendizajes elementales y superiores. Piaget (1935) basado en extensos estudios de psicología afirma que la elaboración de la inteligencia depende de la acción concreta del niño, que se inicia a través de los movimientos reflejos y de la percepción. Más tarde a los tres (3) meses aparecen los primeros movimientos voluntairos. Esta etapa tiene una importancia especial: En ella se construyen las bases para las futuras nociones del objeto, del espacio, del tiempo y de la causalidad. Esta etapa va del movimiento hasta los diecicho meses, El aprendizaje es solamente una parte de la educación en general, ypuede iniciarse a condición de que el niño alcance cierto nivel : la etapa operatoria, con sus correspondencias en la elaboración espaciotemporal y también en el plan neuromotor ( escritura).
- PublicaciónAcceso abiertoTaller de sexualidad para padres con hijos con retardo en el desarrollo(1990) Almanza, Mireya; Córdoba Higuera, Fernando; Forero Gonzálea, Gilberto; León, Carolina; Lizarazo, Carolina; Ochica, Martha Isabel; Rodríguez, William; Corporación Universitaria IberoamericanaEl sexo es uno de los comportamientos más complejos de los organismos sexuados, ya que involucra dos de los tres niveles de evolución biológica y el nivel de evolución psico-social. No se desconoce el nivel de evolución ó cosmogonica, pues indirectamente es necesario para los niveles biológicos y psico-social, solo que estos dos niveles se relacionan directamente con dicho comportamiento. Al n.i vel de evolución fisica o cosmogónica pertenecen todos los cambios del universo la transformación de todos sus componentes. Dentro del nivel biologico se contemplan "los cambios en los sistemas biológicos, la diferenciaron de las especies, la adaptación de los organismos a su habitad.