Examinando por Materia "Maestros"

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    Restringido
    Estudio descriptivo de las habilidades comunicativas orales de presuposición referidas a la informatividad en 6 maestros de la localidad 5ta de Usme
    (1994) Cutha Contreras, María del Pilar; Pardo Aguilera, Luz Deyssi; Fajardo, Myriam Stella Stella; Corporación Universitaria Iberoamericana
    Mediante este estudio se pretendió describir en forma comparativa cómo fue el uso de las habilidades comunicativas orales de presuposicion referidas a la informatividad en seis maestros de las escuelas Tenerife y Valle de Cafam, de la localidad 5ta, sector B de Usme. El estudio fue realizado mediante una investigación expostfacto de campo, tomando elementos de la investigación etnográfica como las observaciones registradas en el contexto escolar. Se contó con la colaboración de seis maestros, de ambos sexos, tres de la escuela Tenerife y tres de la escuela Valle de Cafam, de los cursos segundo, tercero y quinto de educación básica primaria, sus edades promedio se encontraban en treinta y cuatro años en la primera escuela y treinta y siete años en la segunda escuela.
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    Acceso abierto
    Representaciones sociales de los maestros frente a las dificultades de aprendizaje en los procesos de lectura y escritura
    (2020-12-12) Vera Barrios, Marly; Aguilar Rentería, Liliana
    La presente investigación tuvo como objetivo identificar como construyen los maestros las representaciones sociales frente a los procesos de lectura y escritura, reconociendo que el maestro es un ser social con una subjetividad. Para lo cual se realiza indagación de antecedentes en dificultades de aprendizaje y representaciones sociales.