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Examinando por Materia "Tecnología"

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    Aproximación a la validación de un juguete inteligente como apoyo en la detección precoz de problemas del desarrollo
    (ĬbērAM, 2019-01-24) Giménez Hernández, Montserrat; Serrano García, Cristina; Royo García, Pilar; Laorden Gutiérrez, Cristina
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    Atención psicológica y tecnologías: oportunidades y conflictos
    (ĬbērAM, 2019-01-24) Soto Pérez, Felipe; Franco Martín, Manuel
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    Un enfoque de redes neuronales para la alineación de prótesis transtibiales
    (Corporación Universitaria Iberoamericana, 2021-12-22) Luengas Contreras, Lely Adriana; Wanumen, Luis Felipe; Camargo Casallas, Esperanza
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    Entornos logísticos análisis desde la academia
    (ĬbërAM, 2020) Moreno Galeano, Daniel Alejandro; Pachón Rincón, Mateo; Rodríguez Bernal, Diana Lucia; Riaño Talero, Edwin Ferney; Caballero Otálora, Francisco Javier; Santofimio Vargas, Alexis Fabián; Walteros Rangel, Oscar Yesid; Guerrero Molina, María Isabel; Vásquez Suárez, Yasmín Alexandra; Valdés Mosquera, Diana Mercedes; Corporación Universitaria Iberoamericana
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    Acceso abierto
    Estudio de usos académicos de los dispositivos HMD (Head Mount Display) y homólogos tecnológicos en el proceso de formación disciplinar de los estudiantes de Ingeniería industrial y programas de pregrado afines.
    (2020-12-29) Mora León, Juan Leandro; Buitrago, Rubén Darío
    La propuesta investigativa se fundamenta en la búsqueda propositiva de los usos académicos de la realidad virtual a través de los dispositivos HMD (Head Mount Display) y homólogos en el proceso de formación en asignaturas de carácter disciplinar de los estudiantes de Ingeniería industrial y afines. Esto se realizará identificando y examinando las aplicaciones que tiene la realidad virtual en el entorno de la sociedad actual, bajo la concepción de actores específicos como proveedores, fabricantes y desde el orden académico en docentes y estudiantes.
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    Impacto del servicio de teleconsulta en pacientes con enfermedad general durante la pandemia por SARS COV-2
    (2021-10) Bernal Moreno, Lyna Ximena; Villamil Bernal, Yesenia Alejandra; Garrido Rodríguez, Elder Alfonso; García Barbosa, Julián Andrés; Barrera Orduz, Mary Luz
    A partir del 20 de marzo de 2020 cuando se declaró el estado de emergencia por la pandemia por el SARS-Cov 2, los modelos de servicio de salud se vieron en la necesidad de reinventarse para continuar garantizando la prestación del servicio. Unos de los servicios que se han reinventado incluyen toma de paraclínicos a domicilio y consulta médica por canales no convencionales distintos a la consulta presencial que ha sido uno de los principales temas a revisar desde la perspectiva de la efectividad y de los resultados finales en salud que impactan variables críticas para medir el desarrollo del país en términos de garantía del servicio de salud.
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    Lego, una herramienta didáctica para potenciar las habilidades de pensamiento y el aprendizaje de conceptos relacionados con las matemáticas; en los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa República de Argentina
    (2020-08) Castro Silva, Carlos Eduardo; Bernal Espinosa, Angela Milena
    Este estudio parte de la necesidad de mejorar los procesos de aprendizaje, por intermedio de una herramienta didáctica, como lo es LEGO; esta herramienta facilitará los procesos cognitivos, logrando que se interioricen con mucha más facilidad los conceptos relacionados con las matemáticas en el grado 4°.

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