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Estudio descriptivo sobre el desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 23 meses

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dc.contributor.advisorBarrero de González, Luz Myriam
dc.contributor.authorAcuña Beltrán, María Cristina
dc.contributor.authorAlvis Orjuela, Martha Patricia
dc.contributor.authorBuelvas Parra, Mónica del Carmen
dc.contributor.authorEstevez Ramirez, Martha Cecilia
dc.contributor.authorOspina Velásquez, Adriana María
dc.contributor.authorRodríguez Miranda, Marisol
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-07-24T22:35:52Z
dc.date.available2024-07-24T22:35:52Z
dc.date.issued1984
dc.description270 p.
dc.description.abstractLa adquisición del lenguaje aparece a medida que el niño va escalando las diferentes etapas de evolución, situandose en peridos concretos del desarrollo madurativo, marcados en gran parte por elementos ambientales ( auto-estimulación y estimulación por parte de los padres y familiares) y socio.culturales influencia de los medios de comunciación dibujos animados, publicidad graficas de estos, etc) que proporcionan patrones o esquemas, bases fundamentales que estruturan el lenguaje.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5405
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalLenguaje
dc.titleEstudio descriptivo sobre el desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 23 mesesspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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