El juego como estrategia pedagógica socializadora

Daza, Aura Cecilia; Bolaños, Eduardo, Ignacio; Ortiz, Luz Mila; Girón, Milton Freddy

Publicación:
El juego como estrategia pedagógica socializadora

dc.contributor.advisor	Sánchez Ñañez, Dagoberto
dc.contributor.author	Daza, Aura Cecilia
dc.contributor.author	Bolaños, Eduardo, Ignacio
dc.contributor.author	Ortiz, Luz Mila
dc.contributor.author	Girón, Milton Freddy
dc.contributor.corpauthor	Corporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned	2025-04-28T14:58:54Z
dc.date.available	2025-04-28T14:58:54Z
dc.date.issued	1998
dc.description	115 p.
dc.description.abstract	El juego es importante en el proceso de socialización, porque permiten a los niños en edad escolar actuar libremente. Cuando esta actividad es bien planeada y dirigida crea espacios suficientes donde los alumnos muestran la naturaleza del comportamiento social, ante lo cual el maestro debe estar atento para poder detectar las fallas y aciertos que tienen y deben reconocer mediante actividades de evaluación y nivelación, es aquí donde la habilidad del orientador entra a jugar un papel fundamental para crear los momentos de reflexión y auto crítica logrando que el educando desarrolle conciencia de su normatividad mediante un juego de roles bien organizados.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6832
dc.language.iso	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposal	Educación infantil
dc.title	El juego como estrategia pedagógica socializadora
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.type	Publication