Publicación:
Estrategia pedagógica para la implementación práctica del modelo para la educación inclusiva en la Corporación Universitaria Iberoamericana

dc.contributor.authorProenza Pupo, José Rafael
dc.contributor.otherSerrano Galindo, Sergio Andrés
dc.contributor.otherAyala Cardona, Jaime Alberto
dc.date.accessioned2018-10-11T22:02:45Z
dc.date.available2018-10-11T22:02:45Z
dc.date.issued2017-12-03
dc.description69 p.spa
dc.description.abstractEste proyecto es una continuación del finalizado en diciembre del 2016 y referido a la elaboración de un modelo pedagógico sobre la educación inclusiva, que se desarrolló sobre la base de las condiciones reales existentes en la Corporación Universitaria Iberoamericana, a partir de las fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades que desde estas perspectivas se presentaban en ese momento, en la institución escolar.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.local182/501
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/775
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.proposalEducación inclusivaspa
dc.subject.proposalPercepción de la calidad del procesospa
dc.subject.proposalAccionesspa
dc.subject.proposalActividades estratégicasspa
dc.thesis.disciplineFacultad de Educación - Licenciatura en Educación Especialspa
dc.thesis.nameLicenciatura en Educación Especialspa
dc.titleEstrategia pedagógica para la implementación práctica del modelo para la educación inclusiva en la Corporación Universitaria Iberoamericanaspa
dc.title.alternativePedagogical strategy to practice implementation of model for inclusive education in the Corporation Universitaria Iberoamericanaspa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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