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Diversidad e inclusión: reconocer lo que hacemos. Volumen I

dc.contributor.authorRodríguez Hernández, Yenny
dc.contributor.authorRodríguez Jiménez, Gloria Elsa
dc.contributor.authorArias Castilla, Carmen Aura
dc.contributor.authorMolano Caro, Gladys
dc.contributor.authorBejarano Gómez, Jaime Alejandro
dc.contributor.authorCamargo Mendoza, Sandra Milena
dc.contributor.otherCalderón, Dora Inés
dc.date.accessioned2018-01-31T19:47:05Z
dc.date.available2018-01-31T19:47:05Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionLibro Electrónicospa
dc.description.abstractLa Iberoamericana ha evolucionado a lo largo del tiempo, desde los días de la fundación del Centro de Educación Especial Skinner, el tránsito al Instituto de Pedagogía Infantil y su posterior transformación a la hoy Corporación Universitaria Iberoamericana, momentos que conllevan una historia alrededor de las poblaciones que en diferentes abordajes se encuentran en una posición diferencial, bien sea en su comunicación y lenguaje, el movimiento corporal humano, su desarrollo psicosocial, la capacidad para aprender, entre otras situaciones que abiertamente están ligadas a la vulnerabilidad y la pobreza.spa
dc.description.versionVolumen 1 - 1ª. Ediciónspa
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dc.identifier.citationDiversidad e inclusión: reconocer lo que hacemos/ Yenny Rodríguez Hernández … [et al.]. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana. Dirección de investigaciones, Editorial ĬbërAM, 2017.spa
dc.identifier.isbn978-958-56372-0-7
dc.identifier.local371.9 D382
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/487
dc.language.isospaspa
dc.publisherBogota: Corporación Universitaria Iberoamericana, 2016spa
dc.rightsEsta obra y sus contenidos se distribuyen bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 International.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subject.proposalInvestigación educativaspa
dc.subject.proposalEducación inclusivaspa
dc.subject.proposalEducación especialspa
dc.subject.proposalEducación de niños con discapacidadesspa
dc.titleDiversidad e inclusión: reconocer lo que hacemos. Volumen Ispa
dc.typeLibrospa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
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