Publicación: Diseño curricular intercultural para la enseñanza de las ciencias naturales en el grado noveno a través de los saberes populares locales
dc.contributor.author | Ramos Ramos, Omar Yovanny | |
dc.contributor.author | Canticus Yanguatin, Soraida Auraeli | |
dc.contributor.role | Guio Rojas, Luis Alejandro | spa |
dc.date.accessioned | 2021-12-10T13:40:15Z | |
dc.date.available | 2021-12-10T13:40:15Z | |
dc.date.issued | 2020-12-20 | |
dc.description | 165 p. | spa |
dc.description.abstract | A través del presente estudio se quiere determinar ¿Cómo diseñar un currículo intercultural para la enseñanza de las ciencias naturales en el grado noveno de la Institución Educativa Rural Puerto Colón a través de los saberes populares locales? El enfoque metodológico es cualitativo e integra el estudio analítico; como técnica para recoger la información se consideró la entrevista semiestructurada y la encuesta con el fin de identificar los saberes populares presentes en la comunidad, el estado actual del currículo en la enseñanza de las ciencias naturales y los procesos interculturales que se llevan a cabo. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1259 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.proposal | Ciencias naturales | spa |
dc.subject.proposal | Saberes locales | spa |
dc.subject.proposal | Relaciones culturales | spa |
dc.subject.proposal | Currículo | spa |
dc.thesis.discipline | Facultad de Educación - Maestría en Educación | spa |
dc.thesis.level | Maestría | spa |
dc.thesis.name | Maestría en Educación | spa |
dc.title | Diseño curricular intercultural para la enseñanza de las ciencias naturales en el grado noveno a través de los saberes populares locales | spa |
dc.title.alternative | Intercultural curricular design for the teaching of natural sciences in the ninth grade through local popular knowledge | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dspace.entity.type | Publication |
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