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Ajustes al diseño de contenidos (escenarios, personajes y tareas) de la herramienta digital EMOTIV y evaluación del prototipo inicial con casos de uso

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dc.contributor.authorBejarano Gómez, Jaime Alejandro
dc.date.accessioned2018-02-07T16:56:04Z
dc.date.available2018-02-07T16:56:04Z
dc.date.issued2017-12-13
dc.description65 p.spa
dc.description.abstractLa presente propuesta busca articular las investigaciones actuales sobre usos y potencialidades de las TIC para favorecer la Inclusión educativa y las investigaciones actuales en psicología en torno al desarrollo socioemocional en las personas con autismo.spa
dc.description.abstractenglishThe present proposal seeks to articulate current research on the uses and potential of ICTs to favor educational inclusion and current research in psychology around social-emotional development in people with autism.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.local181/1201
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/504
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)spa
dc.subject.proposalAutismospa
dc.subject.proposalIntersubjetividadspa
dc.subject.proposalEmocionesspa
dc.subject.proposalAtención conjuntaspa
dc.subject.proposalMiradaspa
dc.titleAjustes al diseño de contenidos (escenarios, personajes y tareas) de la herramienta digital EMOTIV y evaluación del prototipo inicial con casos de usospa
dc.title.alternativeAdjustments to the content design (scenarios, characters and tasks) of the digital tool EMOTIV and evaluation of the initial prototype with use casesspa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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