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Validación del programa de aprestamiento y primer nivel para niños hipoacúsicos. Fase II

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dc.contributor.advisorAngulo, Silvia
dc.contributor.advisorCascante, Lucía De
dc.contributor.authorArcila de García, Luz Helena
dc.contributor.authorGarcía Casallas, Alexia del Carmen
dc.contributor.authorJiménez Muñoz, Yanira
dc.contributor.authorRamos Ramos, Ana Cecilia
dc.contributor.authorRodríguez Bernal, Yolanda
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-10-08T20:25:01Z
dc.date.available2024-10-08T20:25:01Z
dc.date.issued1987
dc.description105 p.
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio fue el de validar el contenido del "PROGRAMA DE APRESTAMIENTO Y PRIMER NIVEL PARA NIÑOS HIPOACUSICOS", mediante consulta a profesionales expertos, la cual se realiza con el respaldo de una investigación documental sobre evaluación curricular. Para efectos del procedimiento de validación se diseño un instrumento, el cual fue contestado por expertos. Los resultados se tabularon y analizaron estadística y cualitativamente, de tal manera que se presentan elementos que aportan al currículo en mención.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5772
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalTerapia de Lenguaje
dc.subject.proposalEducación
dc.subject.proposalNiños
dc.titleValidación del programa de aprestamiento y primer nivel para niños hipoacúsicos. Fase IIspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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