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Programa de recreación para mejorar habilidades sociales en jóvenes con retardo en el desarrollo

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dc.contributor.advisorHerrera, Myriam Veslin de
dc.contributor.authorBernal Barreto, Fanny Odilia
dc.contributor.authorCalderón Vargas, Nubia Edith
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-11-19T20:04:16Z
dc.date.available2024-11-19T20:04:16Z
dc.date.issued1990
dc.description123 p.spa
dc.description.abstractSon muchas las presiones que los niños con retardo en el desarrollo tiene sobre sí, tanto en el hogar como en la escuela y en la sociedad . Si estos niños no son ayudados para dejar estas presione s no se va a dar un proceso normal de socialización. La falta de educaci6n y afectividad es causa directa de muchas actividades y conductas negativas en las habilidades sociales y a l a v ez son causas de problemas serios. Ejemplo: la timidez, la falta de capacidad de expresarse espontáneament e inseguridad de sí mismo, agresividad, descortesía, y otros. Estos problemas necesitan de un proceso reeducativo en el Colegio para mejorar las habilidades sociales.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5978
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalEducación
dc.titlePrograma de recreación para mejorar habilidades sociales en jóvenes con retardo en el desarrollospa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
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