Publicación: Diseño de un programa en computador para la enseñanza del concepto número en niños con deficiencia mental educable. Fase I
dc.contributor.advisor | Barrrero, Nancy | |
dc.contributor.advisor | Ossa, Daniel | |
dc.contributor.author | Balcazar, Clara Victoria | |
dc.contributor.author | Feliciano, Ana Cristina | |
dc.contributor.author | Navas, María Margarita | |
dc.contributor.author | Pastrana, Marcela del Pilar | |
dc.contributor.author | Torres, Clara Ines | |
dc.contributor.author | Valencia, Senith Clemencia | |
dc.contributor.corpauthor | Corporación Universitaria Iberoamericana | |
dc.date.accessioned | 2024-10-08T15:16:36Z | |
dc.date.available | 2024-10-08T15:16:36Z | |
dc.date.issued | 1987 | |
dc.description | 152 p. | |
dc.description.abstract | El presente estudio es una revisión bibliográfica y un aporte a la educación que tiene como Objetivos tres aspectos fundamentales: Frimero servir de base teórica a la elaboración de un programa en computador para la enseñanza del concepto de número en los deficientes mentales educables; segundo, servir de fuente de información para todos aquellos que trabajan (O piensan trabajar con computadores en el ámbito educativo Ya en tercer lugar dar una imagen nueva Y diferente a la metodología educativas. Los tres en conjunto pretenden dar una Nueva y alentadora visión qué permita enfocar la educación del deficiente mental por nuevos caminos y que a la vez demuestre como el computador, a pesar de que a tráves de la historia ha tenido diversas aplicaciones, está ahora incursionando en el proceso de educación para facilitar el aprendizaje. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5765 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.subject.proposal | Educación | spa |
dc.subject.proposal | Problemas de aprendizaje | spa |
dc.title | Diseño de un programa en computador para la enseñanza del concepto número en niños con deficiencia mental educable. Fase I | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
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