Publicación:
Efectos de la técnica de ensordecimiento sobre la tartamudez

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dc.contributor.authorAcevedo, Diana Jakelin
dc.contributor.authorColina de Ciro, Soraya
dc.contributor.authorGómez, Rommy Stella
dc.contributor.authorLópez, Lucy Janeth
dc.contributor.authorRozzo, Martha Lucía
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-08-28T00:40:49Z
dc.date.available2024-08-28T00:40:49Z
dc.date.issued1984
dc.description131 p.
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue el de establecer si la técnica de ensordecimiento faci1ita la disminución de la respuesta de tartamudez, es el trabajó con 3 niños entre los 8 y los 11 años de edad, quienes cursaban 2o. y 3o de primaria en escuelas regulares del Distrito. ~a Variable independiente fue la técnica de ensordecimiento y la Variable Dependiente el porcentaje de palabras tartamudeadas, sobre una lectura simple. Se utilizó un diseño de Línea de Base múltiple para evaluar el procedimiento entre sujetos.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5412
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalLenguaje
dc.titleEfectos de la técnica de ensordecimiento sobre la tartamudez
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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