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Fase de identificación y formulación del proyecto de educación ambiental para los asociados de Juriscoop Seccional Neiva

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dc.contributor.advisorAmézquita Parra, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorCalderón Olaya, Aura
dc.contributor.authorParra Parra, Luís Iván
dc.contributor.authorSerrano Calderón, Gloria Inés
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2025-03-11T21:30:37Z
dc.date.available2025-03-11T21:30:37Z
dc.date.issued2006
dc.description82 p.
dc.description.abstractTeniendo en cuenta la problemática ambiental existente, que se describe en los antecedentes indirectos, y como lo expone el informe de la Contraloría Departamental del Huila, donde aparece la falta de concientización y de capacitación ambiental como uno de los principales problemas ambientales, se evidencia la necesidad de realizar este proyecto y muchos más, para brindar los conocimientos y a través de un proceso continuo de sensibilización con talleres de capacitación, carteles, afiches, y prácticas, va a generar un cambio de actitudes y prácticas en los Asociados de Juriscoop, que beneficiará a largo plazo además a la comunidad con quienes se interrelacionan (laboral, familiar, social), serán los encargados de seguir creando cultural ambiental para un mejoramiento del entorno natural y social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6387
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalDesarrollo de la comunidadspa
dc.subject.proposalEducación no formalspa
dc.subject.proposalMedio ambientespa
dc.titleFase de identificación y formulación del proyecto de educación ambiental para los asociados de Juriscoop Seccional Neivaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
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