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Los juegos tradicionales como estrategia para promover la interculturalidad en el aula de clase

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dc.contributor.authorAcosta Losada, Ángela Liseth
dc.contributor.authorFigueroa Rivera, Edna Carolina
dc.contributor.authorJiménez Rojas, Luz
dc.contributor.roleRodríguez Pérez, María Victoriaspa
dc.date.accessioned2022-01-07T14:10:06Z
dc.date.available2022-01-07T14:10:06Z
dc.date.issued2019-12
dc.description70 p.spa
dc.description.abstractEste trabajo de grado da cuenta de una investigación acerca de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para promover la interculturalidad en el aula de clase, con el objetivo general de analizar la influencia de los juegos tradicionales en los procesos interculturales que desarrollan los niños y las niñas de la institución Educativa Unión Europea.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1283
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.proposalInterculturalidadspa
dc.subject.proposalJuegospa
dc.subject.proposalJuego tradicionalspa
dc.subject.proposalEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.proposalComunicaciónspa
dc.subject.proposalIntegraciónspa
dc.thesis.disciplineFacultad de Educación - Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.thesis.levelEspecializaciónspa
dc.thesis.nameEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.titleLos juegos tradicionales como estrategia para promover la interculturalidad en el aula de clasespa
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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