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Formato de evaluación de actitudes para padres con hijos excepcionales

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dc.contributor.advisorJaramillo, Daniel Hernando
dc.contributor.authorCastañeda Isaza, Anais
dc.contributor.authorCastiblanco Ángel, Eunice
dc.contributor.authorCruz Sánchez, Hugo Emiro
dc.contributor.authorPerea Cuero, Enelia
dc.contributor.authorSaldarriaga Zapata, María Eugenia
dc.contributor.corpauthorCorporación Universitaria Iberoamericana
dc.date.accessioned2024-12-18T21:57:11Z
dc.date.available2024-12-18T21:57:11Z
dc.date.issued1990
dc.description73 p.
dc.description.abstractEl presente trabajo, formato de evaluación de actitudes para padres con hijos exepcionales tiene por objeto organizar y clasificar los patrones actitudinales normales y no normales o patológicos de los padres con niños excepcionales siendo este un aspecto importante dentro de la Educación Especial, trabajar no solo con los niños sino involucrar también en el proceso a las familias para que ellas lleguen a ser agentes de cambio respecto a su niño.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6008
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject.proposalPruebas
dc.subject.proposalPadres
dc.subject.proposalEvaluación
dc.titleFormato de evaluación de actitudes para padres con hijos excepcionalesspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.dcmi-type-vocabularyText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
dspace.entity.typePublication
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