Estrategia pedagógica para promover la inteligencia emocional en los niños y las niñas de 5 a 6 años del colegio Gonzalo Arango IED.
dc.contributor.author | Barrera Cerón, Nidia María | spa |
dc.contributor.author | Porras Martinez, Anyi Paola | spa |
dc.date.accessioned | 2024-10-03T20:36:55Z | |
dc.date.available | 2024-10-03T20:36:55Z | |
dc.date.issued | 2023-12-30 | |
dc.description.abstract | Esta investigación surge luego de evidenciar en las aulas de clase de transición, quienes se encuentran en un rango de edad entre los 5 y 6 años, que algunos niños y niñas presentan dificultad con el manejo emocional, son tímidos e inseguros, agresivos y poco tolerantes generando comportamientos que afectan al grupo, lo cual conlleva a la dificultad en sus relaciones con el entorno, el rendimiento académico, seguimiento de instrucciones y la adquisición de límites y normas, provocando inconvenientes en sus procesos de aprendizaje. Por lo tanto, este estudio se realiza con la finalidad de diseñar estrategias pedagógicas que se puedan llevar a cabo en el aula de clases, las cuales conlleven al control y canalización de las emociones positivas y negativas, de una forma lúdico pedagógica permitiendo a los niños y niñas comprender la importancia de establecer relaciones basadas en el respeto y el reconocimiento de sus debilidades y fortalezas. Por lo tanto, es importante realizar un estudio bibliográfico que aporte a la búsqueda de soluciones que favorezcan el desarrollo emocional de los niños y las niñas. | spa |
dc.description.program | eng | |
dc.description.program | LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL-VIRTUAL | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5702 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado | spa |
dc.relation.bitstream | https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/view/3359/503/51701 | |
dc.rights | Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.rights.creativecommons | Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | spa |
dc.source | https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/3359 | spa |
dc.subject | Emociones | spa |
dc.subject | Estrategia pedagógica | spa |
dc.subject | Infancia | spa |
dc.subject | Inteligencia Emocional | spa |
dc.title | Estrategia pedagógica para promover la inteligencia emocional en los niños y las niñas de 5 a 6 años del colegio Gonzalo Arango IED. | spa |
dc.type | Libro | spa |
dc.type | Ficha Técnica | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | spa |
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