El juego como estrategia mediadora en los procesos comunicativos y sociales, a través del ejercicio integrador con las familias en los niños y niñas de 4 años del Hogar Infantil Madre Rafols.: Juego, me divierto y aprendo

dc.contributor.authorHuertas Izquierdo, Nelsy Yasminspa
dc.contributor.authorBautista Figueroa, Windy Milayspa
dc.contributor.authorBermúdez Castellanos, Zaira Rubielaspa
dc.date.accessioned2024-10-03T20:36:53Z
dc.date.available2024-10-03T20:36:53Z
dc.date.issued2023-12-30
dc.description.abstractEl siguiente proyecto investigativo tiene por finalidad promover el juego, como estrategia mediadora en los procesos comunicativos y sociales, a través del ejercicio integrador, con las familias, causando así gran impacto en la disminución del uso excesivo de las herramientas tecnológicas en los niños y las niñas del grado jardín en el Hogar Infantil Madre Rafols; en este contexto, se realiza una observación directa a partir del proceso de la practica pedagógica, y la intervención, que es donde surge la necesidad de implementar actividades innovadoras y motivantes que promuevan esta interacción interpersonal; para ello se diseña y apropia una estrategia pedagógica basada en el juego tradicional de la golosa, en la cual se propone realizar en cada casilla un juego, una acción o un reto llamativo, que generan otros espacios de diversión en el contexto escolar y familiar.spa
dc.description.programeng
dc.description.programLicenciatura en Educación Infantil - Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5699
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Gradospa
dc.relation.bitstreamhttps://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/view/2080/500/51696
dc.rightsCorporación Universitaria Iberoamericana - 2023spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0spa
dc.sourcehttps://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/2080spa
dc.titleEl juego como estrategia mediadora en los procesos comunicativos y sociales, a través del ejercicio integrador con las familias en los niños y niñas de 4 años del Hogar Infantil Madre Rafols.: Juego, me divierto y aprendospa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contenttextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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