Especialización en Desarrollo integral de la Infancia y la Adolescencia
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Examinando Especialización en Desarrollo integral de la Infancia y la Adolescencia por Autor "Andrade Valbuena, Lina Paola"
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- PublicaciónAcceso abiertoEl aumento ciberbullying en adolescentes de 14 a 16 años en una Institución Educativa de Florencia Caquetá(2021-06) Santos Zabala, Claudia Milena; Barrera Calderón, Leidy Lorena; Alfonso Pérez, Sonia; Andrade Valbuena, Lina PaolaEl ciberbullying es un tipo de violencia que se puede observar cuando alguien es atormentado de forma continua de manera física o verbal por otros con más poder. Causando diferentes consecuencias como la violencia escolar en sus distintas expresiones representa en la actualidad para los jóvenes un factor de riesgo para el desarrollo de problemas emocionales y de pensamientos.
- PublicaciónAcceso abiertoEl aumento de los casos de mendicidad en niños y niñas en edades entre los cinco y once años de edad, durante el año 2020 en el Municipio de Valledupar(2021) Peñaranda Hernandez, Deisy Carolina; Mendez Castro, Eneida del Socorro; Santana Toscano, María Jóse; Andrade Valbuena, Lina PaolaLa humanidad vista como factor activo de una sociedad constantemente cambiante, como resultado de las transformaciones globales, los avances científicos y las diferentes situaciones a las cuales se ven enfrentados diariamente los seres humanos.Existen experiencias que dejan entrever el impacto que dejan estas mismas al desarrollo de los individuos, así pues, encontramos la mendicidad como una de esas experiencias que marcan la vida de los niños afectando de manera directa su buen desarrollo.
- PublicaciónAcceso abiertoEl aumento del consumo de bebidas alcohólica en adolescentes del municipio de Córdoba Nariño(2021-05) Ardila Garzón, Arcelia; Arias Curuan, Ayda Rocio; Silva Arias, Víctor Manuel; Andrade Valbuena, Lina PaolaEl consumo de bebidas alcohólicas en adolescentes en el municipio de Córdoba Nariño. Es una problemática que a lo largo de los años ha aumentado cada vez más, disminuyendo paulatinamente la edad en la que los adolescentes comienzan a consumir alcohol u otro tipo de droga. comprender las experiencias del consumo de bebidas alcohólicas en adolescentes de 12 a 17 años de edad desde la aproximación de la teoría de Edmundo Husserl.
- PublicaciónAcceso abiertoExperiencias de los conflictos en adolescentes de 13 a 15 años con sus padres en el Municipio de Guacarí- Valle del Cauca desde una aproximación de la teoría ecológica(2021-05-30) Saldarriaga Cardona, Diana Milena; Moreno Llanos, Saray Johana; Guerrero Ramos, Luis Alejandro; Cuzguen Chiriboga, Edgar Fernando; Mayorga González, José Miguel; Andrade Valbuena, Lina PaolaLos adolescentes y sus experiencias en los conflictos con sus padres, son un tema de gran interés, pero de poca profundización por las dinámicas cambiantes tanto de la sociedad como de las familias en general. Comprender las experiencias de los conflictos en adolescentes de 13 a 15 años con sus padres en el municipio de Guacarí- Valle del Cauca desde una aproximación a la teoría ecológica, al realizar una investigación de corte cualitativo, bajo el paradigma fenomenológico, mediante la técnica de recolección de datos con entrevista a profundidad.
- PublicaciónAcceso abiertoExperiencias familiares en comisión de delitos en los adolescentes entre 12 y 14 años del municipio de Pitalito, Huila(2021-05) Ramos Salazar, Kacteryne; Bautista Ramos, Claudia Johanna; Andrade Valbuena, Lina PaolaEl presente artículo centra su interés en el tema sobre la delincuencia en los adolescentes de 12 a 14 años, ya que los últimos años en Colombia se ha identificado un aumento alarmante por parte de esta población, que penalmente no son sancionados, lo que es “conveniente” que dichos comportamientos sean ejecutados por aquellos adolescentes que no serán judicializados.
- PublicaciónAcceso abiertoExperiencias que afectan la convivencia escolar(2021) Yepes Bermúdez, Eliana; Yepes Bermúdez, Lorena; Quintero, Silvia Maritsa; Andrade Valbuena, Lina PaolaLos conflictos cada día han ido tomando tanta fuerza que ya hacen parte de la vida cotidiana de las personas, la falta de comprensión y respeto por las diferencias ha hecho de que el hombre se vea enfrentado diariamente a situaciones de violencia; es por esto que se hace necesario la presencia de normas y reglas que ayuden a controlar estas circunstancias; el objetivo es comprender las experiencias que afectan el ambiente escolar y la convivencia de los niños y niñas.
- PublicaciónAcceso abiertoTransición a la educación secundaria(2021-05) Bolívar, Deiby Alejandro; Cortés Tapia, Elsa Lucia; Andrade Valbuena, Lina PaolaEl presente estudio, busca identificar la falta de estrategias de transición educativa mediante la pregunta ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de estrategias de transición a la educación secundaria en estudiantes en edades entre 10 a 13 del municipio de Barbacoas Nariño?, en sur occidente de Colombia.