Trabajo Docente

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Examinando Trabajo Docente por Autor "Abril Melo, Paula Yuliana"

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    Acceso abierto
    Diversidad familiar e inclusión social: una mirada frente a la política pública
    (2018-12-19) Cárdenas Medina, Miguel Angel; Cabrera Lozano, Aida Milena; Gómez Meneses, Diana Carolina; Irúa Sierra, Liliana Maritza; Vega Mesa, Claudia Liliana; Robles Castro, Ángela Viviana; Cruz Salcedo, María Angélica; Barrero Velandia, Andrés Camilo; Martin Puentes, Angy Liliana; Medina Angarita, Anyely; Abril Melo, Paula Yuliana; Acosta Garcés, Leidy Johana; Aldana Celis, Yenny Beatriz; Arroyo Olivares, Yina; Castañeda Gaona, David Jair; Ríos Triana, Jeimy Paola
    El objetivo general del estudio fue describir la dinámica relacional de configuraciones familiares diversas por medio del análisis de la narrativa conversacional de sus miembros en el marco de las comprensiones de inclusión social y diversidad contempladas en las políticas públicas. Desde un diseño metodológico de corte cualitativo narrativo se aplicaron entrevistas a 7 familias a partir de las categorías de diversidad, dinámica relacional, política pública e inclusión social.
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    Propiedades psicométricas de la escala autoaplicada de Zung para ansiedad (Zung SAS) en población colombiana
    (2019-12-13) Rojas Clavijo, Stephanie; Aldana Celis, Yenny Beatriz; Abril Melo, Paula Yuliana; Avendaño Veloza, Camilo Andres; Cárdenas, Andrea; Monroy Buitrago, Maryi Lucey; Avendaño, Natalia; Rocha Castro, Diana Ximena; Rojas, Tania; Maldonado, Katherine; Torres, Carlos
    El propósito de este estudio fue estimar las propiedades psicométricas de la escala Zung SAS de ansiedad (1971) en población colombiana en dos muestras, cada una de 430 personas. Se utilizó un diseño instrumental, mediante muestreo intencional.