Al hablar de investigaciones en una Facultad de Educación y en la producción que se tiene a este nivel tanto en pregrado como en postgrado, se está hablando de una actividad inherente a toda Institución Superior y de la respuesta que ésta le debe dar a la sociedad como primera generadora de problemas que deben tratar de resolverse desde lo investigativo. Como prute de ese hacer investigativo a las Facultades de Investigación, a través de sus diversas fonnas de actualización a los maestros en ejercicio o en formación, les compete contribuir en la búsqueda de soluciones a las múltiples necesidades que emergen desde el campo educativo.
