Facultad de Ciencias de la Salud

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Actitudes relacionadas con la ciencia de estudiantes de fonoaudiología en la Corporación Universitaria Iberoamericana de la Ciudad de Bogotá
(2009) Rodriguez, William; Lizarazo Camacho, Angélica María
A partir de los resultados se podrán identificar las diferentes clases de actitudes hacia la ciencia y relacionarlas con algunas variables sociodemográficas, que a mediano y largo plazo permitirán establecer contribuciones teóricas en disciplinas como las ciencias de la Educación, Psicología y Sociología entre otras. De igual forma, esta investigación generará nuevas preguntas que conlleven a la ampliación de expectativas hacia nuevas investigaciones sobre esta temática y responder de esta manera a las necesidades propias de nuestro sistema educativo en relación con las actitudes hacia la ciencia.
Acceso abierto
Competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana
(2009-06) Delgado Moreno, Magdalena; Carranza, Mónica; Guzmán, Janeth; Romero, Lorena
El presente estudio de tipo descriptivo, brinda una descripción de la competencia comunicativa oral en docentes de la Institución Universitaria Iberoamericana en situación de clase. Esta descripción se logra a partir del análisis de las subcompetencias que le subyacen a la competencia comunicativa, a saber: la competencia lingüística, pragmática y sociolingüística, con base en los postulados de Dell Hymes.
Acceso abierto
Diseño y validez de un protocolo para identificar desincronía neural auditiva
(2009-06) Carvajalino Monje, Irma; Walteros, Diana Patricia; Gómez Álvarez, Mónica Edith; Gómez Rojas, Diana Paola; González Eslava, Marcela Patricia; Neira Torres, Liliana Isabel
Es una investigación de tipo descriptivo, la cual busca diseñar un protocolo para la identificación de la Desincronía Neural Auditiva, mediante la construcción de un instrumento que permite describir los comportamientos de los niños con DNA.
Acceso abierto
Estudio bibliométrico de las investigaciones sobre el quehacer fonoaudiológico
(2009-09) Vargas, Janeth; Carrillo, Diana Marcela; Hernandez, Ana Maria; Morales, Alejandro; Salazar, Claudia; Ramírez, Adriana
El objetivo de este estudio fue caracterizar la investigación acerca del Quehacer Fonoaudiológico en los programas de pregrado en la ciudad de Bogotá en la década 1994- 2003.
Acceso abierto
Caracterización de instrumentos de evaluación del desarrollo del lenguaje para hablantes de español
(2009-09) Neira Torres, Liliana Isabel; Castro, Francisco; Castañeda Susatama, Diana Carolina; Landazuri Cocinero, Elisa; Rodríguez, Erica; Rodríguez, Sandra
El propósito de esta investigación fue describir las características de los instrumentos que de utilizan para evaluar el desarrollo del lenguaje en población que habla español y de este modo brindar herramientas a los fonoaudiólogos para la selección de los mismos en el ejercicio profesional.
Acceso abierto
Comportamiento de los formantes vocálicos respecto a la apertura mandibular y el género
(2009-09) Latorre, Carmen Cecilia; Perdomo, Vaquiro Darley; Chamorro, Gloria
El presente estudio, explora el efecto que tiene la apertura mandibular y la condición de género sobre los formantes vocales 1 y 2 en fonación sostenida, en 31 adultos sin entrenamiento vocal, lo que influye sobre las técnicas terapéuticas y pedagógicas que involucran apertura mandibular y el género como la intervención en problemas de resonancia y la llamada voz estética.
Acceso abierto
Procedimientos de promoción y prevención realizados por fonoaudiólogos en instituciones de salud de primer y segundo nivel en Bogotá
(2009-10) Martin Villamil, Janneth; Camacho, Luz Ángela; González, Bilma Dorely; Puentes, Roda Soraya
El propósito de esta investigación fue identificar los procedimientos de promoción y prevención que realizan los fonoaudiólogos en instituciones de salud de primer y segundo nivel en la ciudad de Bogotá, también posibilita la descripción de estrategias, características, poblaciones, áreas de desempeño, manejo de protocolos y trabajo interdisciplinario que se desarrollan en estas acciones y niveles de atención.
Acceso abierto
Adaptation de new strategies for treating children´s articulation and phonological disorders
(2009-12) Rodríguez Hernández, Yenny; Borrero Tovar, Elcy Beatriz; Colorado, Andrea; Gómez, Adriana
El objetivo del estudio fue describir el proceso de adaptación de New Strategies for treating children‟s articulation and phonological disorders para ser usado con los niños hablantes del castellano con problemas articulatios y fonológicos.
Acceso abierto
Diagnóstico de las estrategias de gestión que permiten la promoción de actividad física en los escolares de colegios del distrito
(2009-12) Ramírez, Lorena; Rodríguez, Paola; Téllez, Bibiana; Colmenares Vargas, Claudia Patricia; Gómez, Daniel; Borda, Diana; Ruiz, Ayda; Galvis, Daneyse; Ducuara, Lady; Casas, Diana
En el marco del Distrito Capital hoy en día se evidencian diferentes problemáticas que le compete a la salud pública, en donde se incluyen diferentes factores de riesgo para la salud que llevan al desarrollo de enfermedades crónicas encontrando el tabaquismo, sedentarismo, sobrepeso y obesidad, hipertensión, hipercolesterolemia, hiperglicemia en ayunas y diabetes.
Acceso abierto
Caracterización epidemiológica de la práctica clínica II y III del programa de fisioterapia de la Corporación Universitaria Iberoamericana 2006-2008
(2010-03) Heredia Gordo, Jenny Liliana; Arévalo, Katherin; Pérez Vargas, Francy; Hurtado, Karen; Endara, Verónica; Barrios, Leidy; Bautista, Andrea
Se revisaron algunas particularidades relacionadas con la formación de los estudiantes del área de salud a nivel de las prácticas clínicas, y de la fisioterapia en particular, basados en la formación de los fisioterapeutas Iberoamericanos en las prácticas clínicas nivel II y III comprendidas entre los años 2006 y 2008.
Acceso abierto
Diseño y construcción de un protocolo de bioseguridad en audiología
(2010-06) Matos Rodelo, Monica Lucia; Arevalo Maurello, Ximena Carolina; Gomez Alfonso, Liz Valentina; Ortiz Sanchez, Yadira Ivette; Peña Piñeros, Francy Milena; Pinto Martinez, Gloria Esperanza
Este proyecto tiene una necesidad inmediata y prioritaria para la fonoaudiología y su especialización en audiología ya que solo con el diseño, construcción y aplicación de normas de bioseguridad aplicadas a los procedimientos audiológicos se podrá reducir los riesgos biológicos para los profesionales, la comunidad y el medio ambiente.
Acceso abierto
El envejecimiento y su relación con la actividad física
(2010-10) Mora Bautista, Gladys
Se indagaron algunos aspectos relacionados con el proceso de envejecimiento, las teorías que explican este proceso, los cambios fisiológicos ocurridos con el envejecimiento en los diferentes sistemas corporales, los efectos de la actividad física en el adulto mayor y como se plantean los programas de actividad física en la tercera edad.
Acceso abierto
Guía de práctica clínica fisioterapéutica de manejo ventilatorio en Guillain Barré
(2010-11) Gordillo Valderrama, Erika Liliana; Amaya, Sandra; Caro, Diana Paola; Cetina, Nury Yamile; Gónzalez, Leidy Johanna; Guido Guevara, Sandra; Granados, Luz Angelica; Mancera, Angie; Palacio, Karina; Ramírez, Clara Sofia; Tocasuche Hernandez, Diana Paola
La presente investigación tiene como objetivo diseñar y validar la guía de práctica clínica fisioterapéutica de manejo ventilatorio en pacientes con síndrome de Guillain Barre. Para tal fin, se realizó el diseño y construcción de la guía.
Acceso abierto
Guía de manejo fisioterapéutico del síndrome de desacondicionamiento físico en pacientes con Guillain Barré en unidad de cuidado intensivo
(2010-11) Gordillo Villegas, Érika Liliana; Bayona Velásquez, María Marcela; Gamba Hurtado, Lida Mayreth; Forero Montañéz, Dora Inés; Miranda Parra, Velkys Cecilia; Oñate Rosado, Carmen; Pino Perdomo, Constanza Milena; Poveda Castillo, Johana; Prieto Lancheros, Clara Mireya; Rodríguez Santofimio, Mary Yamile; Trujillo López, María Fernanda
El Síndrome de Guillain Barré, es una patología de larga evolución, que conlleva al individuo a amplios periodos de inmovilización desencadenando desacondicionamiento físico. Este genera deterioro metabólico y sistémico del organismo, llevan al detrimento de la calidad de vida y a una estancia prolongada en la unidad de cuidado intensivo. Este proceso multicausal que en últimas se convierte en uno de los aspectos más importantes hacia donde se debe enfocar el manejo de un paciente crítico y requiere de la intervención oportuna e integral por parte del fisioterapeuta, para disminuir el deterioro progresivo de la capacidad ostecinemática, miocinemática y cardiovascular.
Acceso abierto
Una mirada epistemológica a la evaluación fisioterapéutica del movimiento corporal humano realizada en Bogotá
(2010-12) González Gaita, Martha Eugenia; Mappe Rodríguez, Yuli Zamira; Mesa, Julián Andrés; Lemus Parra, Andrea Carolina; Ruiz Garrido, Monica
El propósito de la investigación, es profundizar y aproximarse a la epistemología de la evaluación fisioterapéutica, como fundamento del proceso clínico y general, significa que el fisioterapeuta comprenderá con profundidad el papel de la evaluación, articular los medios, fines y contextos de intervención requeridos para maximizar las posibilidades reales de adaptación y funcionalidad del paciente en su medio.
Acceso abierto
Diferencias que existen entre los predictores de destete en pediatría reportados en la literatura y los usados en las unidades de cuidado intensivo pediátrico de Bogotá
(2011) Cáceres, Ana Patricia; Alzate, María Fernanda; Avenia Navas, Martha Milena; Duarte Rojas, Marcela Patricia; García Vera, Nini Johanna; Mora Castañeda, Sandra Milena; Santander Forero, Lyda Paola; Sarmiento, Diana Katherine; Silva Torres, Aura Elsy; Zapata Leyton, Diana Paola
La ventilación mecánica es una herramienta terapéutica eficaz que permite preservar la vida del paciente, sin embargo, estudios realizados han demostrado los riesgos y efectos adversos que se pueden presentar desde su instauración, por lo que debe evitarse un soporte ventilatorio prolongado, siendo el primer objetivo la retirada de la misma a través de una desconexión gradual denominada destete o weaning, proceso que le permite al paciente una adaptación fisiológica para asumir su función respiratoria adecuada
Acceso abierto
Validación y actualización de protocolos de manejo de hipoacusias conductivas
(2011-02) Bermúdez Jaimes, Gloria Isabel; Leal Bocanegra, Diana Patricia; Ballén Ávila, Angélica María; Rincón Silva, Jenny Marcela; Salazar Diosa, Lina Marcela; Mamian Imbachi, Nazly Marcela
La investigación valido y actualizó los protocolos propuestos por Leal, et. al., (2009) para el manejo de hipoacusias conductivas, se quiso ajustarlos a los requerimientos de la normatividad vigente para contribuir con la unificación de criterios en el manejo audiológico de estas patologías. Se usó el método de validación de contenido por juicio de expertos descrito por Cohen, R. y Swerdlik (2001), que implica el cálculo la razón de validez a partir de la calificación dada por treinta jueces en los criterios de pertinencia y suficiencia. Como resultado de la validación y revisión de contenido, los protocolos fueron ajustados y actualizados para mejorar en pertinencia y suficiencia, especialmente en el aspecto de manejo en la prescripción de ayudas auditivas en los protocolos de malformaciones congénitas, otitis media y externa, disfunción tubárica y otoesclerosis.
Acceso abierto
Validez y confiabilidad del LI-SRT en niños bogotanos de tres a seis años fase II
(2011-03) Neira Torres, Liliana Isabel; Walteros, Diana Patricia; Arrechea Bejarano, Margareth; López Pérez, Blanca; Pérez Amaya, Yudy Milena; Suárez Galvis, Deisy
Esta investigación se enmarca en la línea de proyectos iniciada en 1997 y de la cual han surgido cinco estudios encaminados a la validación del LI SRT. Este proyecto específicamente tuvo como objetivo general determinar la evidencia de validez y confiabilidad de dicho instrumento. Inicialmente se realizaron los ajustes a dos apoyos visuales como resultado de la fase de validación por jueces realizada en el estudio anterior (Neira &Walteros, 2009). Posteriormente, la lista fue aplicada a 106 niños bogotanos con edades entre 3 y 6 años. A cada uno de los participantes se les realizaron una anamnesis, una otoscopia, una inmitancia acústica y una evaluación audiométrica y logoaudiométrica, utilizando para esta última la lista LI-SRT.
Acceso abierto
Identificación de indicadores de calidad en servicios de fonoaudiología de Bogotá
(2011-11) Fique Ortega, Diana; Gómez, Leidy; González, Ivonne; Rodríguez, Jesús; Torres, Mónica
El objetivo de la investigación fue identificar los indicadores de calidad usados en los servicios de fonoaudiología de Bogotá, sus características, indagando el conocimiento del concepto de calidad, indicadores y los dominios.
Acceso abierto
Estrategías metacomprensivas en estudiantes del curso virtual habilidades de comunicación lecto-escrita
(2011-11) Delgado Moreno, Magdalena; Camacho Rosalba, Celis; Ortega Arrieta, Leidy Johanna; Quevedo Nope, Anyela Astrid
La presente investigación tuvo como objetivo Identificar los cambios que se presentan en la comprensión de lectura en un grupo de estudiantes de la CUI, a través de la implementación de estrategias metacomprensivas en un curso virtual.