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Comprensión del proceso de lectoescritura en tiempos de pandemia en los estudiantes de una Institución de la Unión -Nariño

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dc.contributor.authorLeón Patiño, Idalid Del Rosario
dc.contributor.roleRivera Coronado, Luz Dayanaspa
dc.date.accessioned2022-07-01T21:19:30Z
dc.date.available2022-07-01T21:19:30Z
dc.date.issued2021
dc.description80 p.spa
dc.description.abstractEl proceso lectoescritor es una habilidad que tienen los estudiantes para leer y escribir, este proceso en el entorno educativo es un proceso de aprendizaje donde se conectan la lectura y escritura que son fundamentales en su proceso educativo. En tiempos de pandemia este proceso se vio afectado, por tal razón fue necesariofortalecerlo, el confinamiento obligó a las instituciones a cerrar sus establecimientos y seguir desde otra modalidad y poder dar continuidad al servicio educativo.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4687
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.proposalFortaleciendospa
dc.subject.proposalSecuencias didácticasspa
dc.subject.proposalLectorasspa
dc.subject.proposalEscritorasspa
dc.subject.proposalComprensiónspa
dc.thesis.disciplineFacultad de Educación – Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.thesis.levelEspecializaciónspa
dc.thesis.nameEspecialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescenciaspa
dc.titleComprensión del proceso de lectoescritura en tiempos de pandemia en los estudiantes de una Institución de la Unión -Nariñospa
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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