Publicación:
Aprendizaje experiencial, una oportunidad para el desarrollo del pensamiento emprendedor en estudiantes de Educación Media y Educación Superior

dc.contributor.authorMorales Bermúdez, Javier Mauricio
dc.contributor.authorHeredia Peña, Martha Liliana
dc.contributor.otherMelo Gutiérrez, Sandra Patricia
dc.contributor.otherHeredia Castro, Andrés Mauricio
dc.date.accessioned2020-06-26T22:30:18Z
dc.date.available2020-06-26T22:30:18Z
dc.date.issued2019-12-14
dc.description66 p.spa
dc.description.abstractLa presente investigación de corte cualitativo de tipo descriptivo, propone realizar una aproximación en la identificación de competencias del espíritu emprendedor en los estudiantes de educación Media (grado undécimo) de la Institución Educativa Municipal Técnico Industrial de Facatativá (ITIF) y los estudiantes primer semestre de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Iberoamericana, y el pensamiento emprendedor en unión con la empresa Cleverfinance, en el marco de la función social y la política de emprendimiento (Ley 1014 de 2006).spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/934
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalActitud emprendedoraspa
dc.subject.proposalAprendizaje experiencialspa
dc.subject.proposalCompetenciaspa
dc.subject.proposalPráctica pedagógicaspa
dc.titleAprendizaje experiencial, una oportunidad para el desarrollo del pensamiento emprendedor en estudiantes de Educación Media y Educación Superiorspa
dc.title.alternativeExperiential learning, an opportunity for the development of entrepreneurial thinking in Middle School and Higher Education studentsspa
dc.typeTrabajo docentespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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